６年生の社会科の授業は、歴史分野に入りました。マンモスの化石の話、貝塚ができた理由…写真や先生の話に釘付けでした。これからが楽しみですね。

２年生の子たちが図工で「大きくそだて　びっくりやさい」に取り組んでいました。描きながらどんどん想像がふくらんで、楽しい絵が仕上がっていました。

「お気に入りの場所を描こう」の仕上げに入っていました。「気持ちがあらわせているか」「細かい部分もていねいにぬれているか」が今日のポイントでした。真剣に取り組んでいました。

アサガオの種を植えました。土をふかふかにしてやわらかい土のベッドをつくり、指で穴をあけて種を入れます。「気持ちいいベッドになったかな」「ピンクの花が咲きますように」かわいいつぶやきがいっぱい聞こえました。

1組の子たちが音読発表会に向けて、練習をしていました。グループで選ばれた代表の子が全員の前で音読するとあって。読むほうも真剣、聞くほうも真剣です。教科書の書き込みにもその子なりの工夫がありました。

雨が上がったので、外で遊ぶ子がたくさんいました。ミニ明治用水にも２〜４年生の子たちが集まってきて、カエルやザリガニを探していました。岩のかげにかくれていたザリガニをつかもうとしたり、水面すれすれに顔を近づけて探したり、夢中になっていました。

4月16日から取り組んできた、顔の絵が完成してきました。肌の色や髪の色は色を混ぜて工夫して作っていて、その子だけの色になっていました。

大型連休明けの初日は、雨スタート。ちょっと足取りの重そうな子が多かったように見受けられました。風も強かったので、傘の骨が折れてしまった子もちらほらいました。

その４です。

その３です。

その２です。

昨日（1日）、新入生を迎える会を行いました。５、6年生の企画委員が計画し、中部小の伝統紹介をしたり、各学年が出し物をしたりして、1年生を歓迎しました。1年生は終始にこにこ。笑顔の広がる会になりました。

２組の子たちがリコーダーで「ラ」の音に挑戦していました。３年生で初めて習うリコーダー。音が割れてしまったり、穴をうまく押さえられなかったりして苦労していましたが、何度も練習するうちに音がそろってきました。

１組の書写の様子です。正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方を学習しています。正しい姿勢、鉛筆の持ち方だと、疲れません。１年生の今の時期にしっかり身につくといいですね。

１組の子たちが野菜炒めに挑戦していました。ニンジン、ピーマン、キャベツの３種類を炒めます。味付けは塩、コショウで。自分で作った料理をおいしく食べました。満足そうでした。

体力テストに向けて、2組の子たちが運動場で「立ち幅跳び」の練習をしていました。距離を伸ばすために上に跳びすぎないように、着地で手をつかないように、など考えて跳んでいました。体力テストが楽しみになってきましたね。

「お気に入りの場所を描こう」に取り組んでいる3組の様子です。下描きをとても細かく描いている子、色づくりに苦戦している子、決めた色で工夫して塗り進めている子…。仕上げに向けて集中して取り組んでいました。

1組の子たちが、体力テストの「長座体前屈」のためのストレッチを行っていました。ボールを使ったり、自分たちでオリジナルのストレッチを考えたりしました。ボールを使ったストレッチは回数を重ねるたびにできるようになってきていました。

１組の授業の後半に行う「鬼ごっこタイム」の様子です。「ふえおに」と「けいどろ」を楽しんでいました。思いっきり走って楽しそうでした。遊び方やルールの確認をするときは、話している子の顔を見て真剣に聞く姿がありました。

３組の子たちが、リコーダーで「小さな約束」という曲の練習をしていました。サミングを使ったり、新しく♯ソが出てきたりします。難しい曲ですが、ていねいに教えてもらって音がそろうようになりました。