６年４組の社会科は、どうやって学ぶかということを、担任が具体的な例をあげて、説明していました。政治、歴史を中心に学ぶ６年生。楽しみで仕方ない、という子も多くいました。

６年２組では、道徳の授業開きを行いました。「道徳で学ぶ２２のとびら」を使って、自分が大事にしたいことを伝え合いました。「正直に」「相手を思いやって」「自然愛護」といったキーワードがつぶやかれていました。これからの道徳の授業に生かされていくでしょう。

３組の子たちが「季節を感じて」に取り組みました。タブレットで描きたいものを撮るのですが、どのアングルで撮ると図工の作品に生かせるかをまず学びました。そのあと、運動場に出て、学んだことを生かながら写真を撮っていました。

１組の子たちが「ひょうと　グラフ」の学習をしていました。分かりやすく表すためには、グラフや表を使うといいということを、自分でグラフを作って学びました。

２放課の様子、その２です。

穏やかな天気の中で、中部っ子は元気に外で遊んでいました。笑顔がいっぱいでした。１年生もたくさんの遊具で思いっきり遊んでいました。

新しいメンバーで食べる給食は、おいしいそうです。楽しく会食していました。

今日から給食が始まりました。１年生の子たちにとっては、小学校で初めて食べる給食です。当番の子は白衣に着替えて準備をしました。とてもスムーズにできました。「おいしいよ」と教えてくれる子もいました。

火事を想定した避難訓練を行いました。今日は避難経路の確認も兼ねていましたが、煙を吸ってしまわないように、鼻や口をハンカチ等で抑えて避難したり、避難した後の人員確認をしたりしました。私たち教員も係ごとに集合し、係の仕事内容を確認しました。

「生活時間をマネジメント」という課題に取り組んでいました。睡眠時間が短かったり、ゲームの時間が多かったり…。自分の生活を見直してみることは大切ですね。これからの生活の仕方に生かせるといいです。

１時間目に２年２組と３組の子たちが「春みつけ」をしていました。咲いている花や水の中の生き物を見つけてはタブレットでパシャリ。たんぽぽ、シロツメクサ、さくら、ハナミズキ、アメンボ…。もうすぐ咲きそうな花を見つけている子もいました。たくさん見つけてうれしそうでした。

今日の身体測定は１・２年生でした。１年生の子たちにとって、広い体育館で行う身体測定は初体験。ドキドキしたでしょうが、別の部屋で行った聴力検査も、初めて行った運動器検診も、先生の話をよく聞いて行うことができました。

今日は予定していた避難訓練が荒天のため、できませんでした。多くのクラスがその時間を学活とし、代表委員や学級委員決め、自己紹介をしていました。

１年生の子も参加して行いました。通学班カードを作成したり、通学路地図を作ったりしました。１年生のカードを班長が書いてくれている班もありました。

今日から３日間、身体測定を行います。身長、体重、視力、、聴力（１、２、３、５年）を測ります。運動器検診も行います。今日は５、６年生が行いました。静かに、スムーズに行うことができました。

１組は自己紹介カードを描いていました。２組は教室で保管する教科書を集めていました。次に集める教科書を前もって準備し、「次はこれだね」「名前を書いてあるね」と声をかけあっていて、感心しました。

自己紹介カードを描いたり、係決めをしたりしました。自分たちで考えを出し合ってよりよいクラスになるための係を考えていました。また、早速、教科担任制の理科の授業が始まっているクラスもありました。

新入生を２名迎え、１７名で令和６年度をスタートさせました。初日の昨日は教科書に名前を書いたり、杉の木学級の先生たちと自己紹介をし合ったりしました。

配付物の確認をするクラス、先生クイズで楽しむクラスもありました。

始業式の後は学活が行われました。クラスのめあてを示す先生の話を聞く姿や、先生の語る思いを真剣に受け止める姿がありました。