今日も少人数で学習を進めています。日本語が母国語ではない児童にとって、貴重な時間となっています。

　一鉢に６つのアサガオの種をまきました。２本立てのアサガオの鉢にするため、苗をお引越ししました。
　牛乳パックに入れて帰りますので、自宅での栽培が可能なご家庭は育ててみてください。

その２

　引き算の答えの確かめをしました。答えにひく数を足してひかれる数と同じになるか確かめました。
　先生は一人一人、丁寧に子どもたちの進み具合を確認していました。

その２

　栄養教諭の先生をお招きして、食に関する指導を行いました。
　今日は、食品を大きく３つのグループに分け、それぞれがどんな働きをしているのか、どのグループの食品もバランスよく食べることが大切であることを学びました。
　具体的に今日の給食に使われている食材がどのグループ入るのかに確認しながら学習を進めていました。やはり給食は栄誉バランスをよく考えて作られていますね。

その２

その３

　６年生の教育展作品のテーマは「輝け！日本の宝」です。修学旅行で見学した京都奈良の国宝や世界遺産を作品にします。
　

　杉の木学級では７月に夏祭りを計画しています。
　今日の音楽の授業では、様々な学習活動の中に、青森のねぶた祭りの様子を視聴したり、太鼓の練習をしたりする活動もありました。
　太鼓の練習は「おさるのかごや」に合わせ、ばちで、机上の雑誌をたたく練習をしました。どん夏祭りになるか楽しみですね。

その２

　今日は、子どもたちが大好きな粘土を使って自由に作品を作りました。
　最初に丸（球）やひも（うどん）などの形をいろいろと作りました。
　私が「こんな小さな丸ができたよ」とパチンコ玉程度のものをつくって見せると、もっと小さいものをつくる子がいました。
　

その２

その３

　「学校の北と西にはなにがあるのだろう」をテーマに、町探検をしました。
　炎天下でしたので、マスクを外して、会話を極力避けて行動しました。密になっているところもありますが、熱中症対策を優先しました。

その２

その３

　「０．７ｍで１．０５ｋｇの鉄のぼう、１ｍ分の重さは何ｋｇでしょう」
という問題を考えます。
　少数の割り算は、子ども達がつまづきやすい学習のひとつですね。自分の言葉で説明できるようにしたいです。

その２

　外国の子が自分が住んでいる国のことを紹介する音声を聞いて、どこの国のことなのか、教科書にある写真をヒントにして答えます。