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6月22日(水) 2年生 図工 「ぎゅっとしたいともだちをつくろう」 1

 クラフト紙をよくもんでやわらかくし、ひもで結んだり、ボンドでとめたりして形を工夫し、飾りも付けます。中に新聞紙を丸めて入れます。思わずギュッとしたくなるお友だちを作ります。
 2年生の教育展の作品です。
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2年生 図工 「ぎゅっとしたいともだちをつくろう」 2

その2
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2年生 図工 「ぎゅっとしたいともだちをつくろう」 3

その3
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6年1組 図工 「黙々と取り組んでいます」 1

 教育展の作品制作に取り組んでいます。
 カッターナイフで画材を切り抜く作業をしていますが、誰一人話す子はいません。本当に集中しています。
 完成が楽しみです。
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6年1組 図工 「黙々と取り組んでいます」 2

その2
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6年2組 体育 「『Rising Sun』をおどろう」 1

 スポフェスダンスの練習です。まずは6年生がダンスを覚え、5年生に教えるという流れで進めていきます。子どもたちも、体育の教科担任の先生も汗びっしょりです。これから体育の日(ダンスの日)は着替えをもってきた方がよさそうですね。
 ちなみに、体育の教科担任の先生は毎時間着替えるそうです。
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6年2組 体育 「『Rising Sun』をおどろう」 2

その2
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6月21日(火)2年1組 音楽 「けんばんハーモニカでおとのおいかけっこをしよう」 1

 先生のオルガンに合わせて、鍵盤ハーモニカで「かえるのうた」のおいかけっこを楽しみました。
 前に出て演奏している子たちが後から追っかける子です。
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2年1組 音楽 「けんばんハーモニカでおとのおいかけっこをしよう」 2

その2
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2年2組 音楽 「ひょうしにきをつけて歌おう」 1

 3拍子のリズムを意識して歌いました。後半は鍵盤ハーモニカの練習をしました。
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2年2組 音楽 「ひょうしにきをつけて歌おう」 2

その2
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2年3組 生活 「トマトにっきをかこう」 1

 4枚目のトマト日記を書きました。自分のタブレットで撮影したトマトの様子から、気づいたことや、トマトの様子などを文章や絵でまとめていきます。
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2年3組 生活 「トマトにっきをかこう」 2

その2
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4年生 「ふれあい会議」 1

 「よりよい学校生活にしていくために大切なことについて話し合おう」をテーマに、民生委員さんやPTAの代表の方々をお招きして「ふれあい会議」を行いました。
 それぞれの学級の「良い所」や「直したい」ところ、「いじめのない学級のためには」など、それぞれの意見を出し合い考えました。
 最後に、来賓の方々からアドバイスをいただきました。
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4年生 「ふれあい会議」 2

その2
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4年生 「ふれあい会議」 3

その3
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4年生 「ふれあい会議」 4

その4
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6年3組 体育 「スポフェスダンスを覚えよう」 1

 今年のスポフェスダンスは、EXILEの「Rising Sun」にのせて踊ります。
 昨年度は水泳の授業もなかったので、1学期の早い段階から子どもたちが曲を選び、振り付けを考えて踊りました。しかし、今年は水泳の授業もあるため、まずは先生の示す基本形のダンスを覚えることからスタートしています。
 何といっても、EXILEの「Rising Sun」ですので、過去3年間のダンスの中でも、体力的には結構厳しいものになると思います。
 でも、パワーのある6年生ならば大丈夫!!熱中症には気をつけ、水分補給をしっかりとして、踊り切ろう!!!
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6年3組 体育 「スポフェスダンスを覚えよう」 2

その2
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6月20日(月) 全校朝会 「マスクを外すことに慣れる」

 全校朝会の校長の話で「マスクを外すことに慣れる」という話をしました。詳細は本日配布した「はぐくみ7月号」をご確認ください。

4つの場面
・体育の授業
・外遊び
・外での活動
・登下校
はマスクを外すようにします。と伝えました。
なお、職員も4つの場面ではマスクを外すようにします。
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