今日は、各学級ごとに体育館で「安全教室」を行いました。
　ＡＬＳＯＫの方が、危ない目にあわないための心構え「いかのおすし」を教えてくれました。
いか＝いかない（知らない人についていかない）
の＝のらない（知らない人の車に乗らない、近づかない）
お＝大声を出す（危ないと思ったら大声を出す）
す＝すぐ逃げる（つかまれそうになったら、すぐに逃げる）
し＝しらせる（不審者の特徴など、お家の人にすぐに知らせる

知らない人に「車にのって、遊びに行こう」と言われても、絶対に乗りません。

　ＢＴＳの「Ｄｙｎａｍｉｔｅ（ダイナマイト）」に合わせて、体の様々な場所を使ってボディーパーカッションをしました。
　人の動きと拍子がわかる動画を準備していただけましたので、子どもたちはモニターのお手本をまねしなが動いていました。
　後半は鍵盤ハーモニカの学習を中心に進めました。

その２

　今日は「羊」の練習をしました。横画の線の間隔や、縦画が横画の中央をきちんと通ることに気をつけて練習しました。

その２

　今日は２年・５年・杉の木学級が歯科検診をしました。
　歯科医の先生に歯の状態をしっかりみていただき、治療が必要な場合は早く治すようにしましょう。

　今日の体育の授業は、運動場にある遊具の正しいつかい方を学びました。
　自分がけがをしないために、また人にけがをさせないために気をつけることをみんなで確認しながら、楽しくあそびました。
　順番を待ったり、友達に譲ってあげたりすることも、みんなが楽しく遊ぶためには大切ですね。

その２

　始めに、動画で角のかきかたを学んでから、実際に分度器と定規を使って３０度や６０度の角をかいてみました。

その２

　６マスに区切った画用紙に、自分のすきなものを描きました。
　電車や動物、果物など、みんなそれぞ好きなものを楽しそうに描いていました。、

できた作品を先生に見せる時、「○○をかいたよ」や「これは○○ですね」と、担任の先生との会話も楽しそうでした。

　今日は司書さんが、図書室の使い方、本の借り方の確認をしたあと、絵本の読み聞かせをしていただきました。コロナ禍で読み聞かせもあまりできず、実施した時も低学年が中心でしたので、久しぶりでした。
　そのあとは、そろえぞれ自分の読みたい本を読んでいました。

その２

　今年の６年生は４月から算数の授業を学級を半分に分けた少人数で実施しています。
　今日は線対称の図形の描き方について学んでいました。

その２

　今日は、外国の友達が自己紹介をする動画を見て、後の問いにこたえるという学習をしていました。自分の名前や、出身国名、好きなもの、誕生日など、何を伝えようとしているのか聞き取り、メモをしていました。
　担任の先生も、今日は外国の友達になった気持ちで、胸に「ＵＳＡ」の文字が入った服を来て、がんばっていました。

その２

　ひらがなの練習をしていました。私が見たときはちょうど「く」の練習をしました。
　子どもたちには写真を撮りながら「きれいな姿勢で書くと、きれいな字になるんだよ」と声をかけました。