最新更新日:2024/05/21 | |
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4年3組 図工 「はん画をすってみよう」 2
その2
5年3組 理科 「ふりこの一往復の時間は、何でかわるのだろう」 1
振り子の実験です。今日の実験では、振り子の長さを変え、重さと振れ幅は変えずに確かめていました。ガラス球を一定の角度から離す係、タブレットで撮影する係、ストップウォッチで時間を計測する係などを分担し、10往復にかかる時間を計測しました。
5年3組 理科 「ふりこの一往復の時間は、何でかわるのだろう」 2
その2
6年3組 理科 「ペットボトルの中にできた地層を観察しよう」 1
学校の様々な場所でとってきたきた土や砂などと水を一緒にペットボトルに入れて混ぜます。1週間後、ペットボトル内には地層のようなしま模様ができあがります。子どもたちはタブレットで写真をとり、しま模様に沿って線を書き入れるなどして観察していました。
自然界では大雨などで川から海に土砂が流れたあとに海底にできる地層の様子とよく似ています。 6年3組 理科 「ペットボトルの中にできた地層を観察しよう」 2
その2
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