今日はこれまでに学習したことを使ったゲーム大会をしました。
　ジェスチャーゲームではみんなで「You can do it.」と演者をみんなで応援し、アニメキャラクターを演じてもらいました。
　文房具カルタでは、絵と英単語が書かれたカルタをとります。チーム別の２人で競い、ＡＬＴや先生が発声した文房具のカルタをとります。
　また、アルファベットビンゴなどもしました。
　これまでの既習内容を楽しみながら確認していました。

その２

　司書さんが図書館の蔵書から選んでくれた本や、インターネットを使って和の文化についてそれぞれ興味があるものを調べます。
　和食や、和紙、和菓子に刀剣などの日本の文化について情報を集め、情報を整理して文章にまとめ、パンフレットにします。

その２

　２年生の競遊種目は玉入れです。２年生の後に行う１年生と比べると、玉が入る数がかなり多いですね。１年の成長は大きいです。

　２年生の継走種目は「くるくる∞サークルリレー」です。円コースの中に、「ケンケンパ」が２か所、フラフープをくぐる場所が１か所、平均台が１か所あります。障害物リレーですね。

その３

その４

　色付けした板に、釘を打ち付けていきます。今日は主に、ビー玉がスライダーの外に出ないように板の端に釘を並べて打っていました。釘と釘の間は輪ゴムで結びます。

その２

　スポフェスに向けてどの学年も練習に熱が入ってきています。
　そんな中でも、心を落ちつけて取り組む「書写」の時間も大切したいです。　
　今日は「追い求めているうちに、不意に夢は実現するものだ。「海のいのち」より」という文章を書きました。

その２

　スポフェス団長会が企画した「スポフェスマスコットキャラクター」コンテストは、全校児童の投票の結果、「スポピヨ」に決定しました。
　今日の給食中に団長がＴｅａｍｓによる校内放送で制作者の子のインタビューの様子を配信しました。今回のコンテストには２２５人もの中部っ子たちが参加してくれました。多くの子どもたちが参加してくれて、スポフェスをみんなで盛り上げていこうという気持が伝わってきます。
　「スポピヨ」の制作者の子は、スポピヨについて「踊りが大好きで、負けず嫌いだけど、とっても優しい」キャラクターだといっています。
　

これが「スポピヨ」です。
とてもかわいいキャラクターですね。　

　５月の中旬に苗を植え、約１００日がたちました。
　今日はみんなでいもほりをしました。大きなサツマイモを見つけて子どもたちは大喜びです。収穫したサツマイモは各家庭に持ち帰ります。ご家族で食べてみてくださいね。

その２

２組もほりました。

その２

３組もほりました。

その２