最新更新日:2024/04/26
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5年2組 家庭 「ミシン練習布を完成させよう」 2

その2
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11月29日(月) 1年生 「まとめテスト がんばろう」 1

 今日は2学期の学習の基礎内容の定着を図ることを目的に、国語のまとめテストを全学年で行いました。
 なお、算数のまとめテストは12月6日(月)に実施します。
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2年2組 算数 「いろんな形をつくって、なかまわけしよう」 1

 動物の周りに、3〜4の点が描かれている絵を使いました。子どもたちは、それぞれの点を結び動物の周りにできた形の違いについて考え、仲間分けをしました。仲間分けした理由を聞くと、「点の数が違う」「かどの数がちがう」「線の数が違う」などに着目していました。
 本時では囲んでいる直線の数に着目して仲間分けをすることで、「3つの直線に囲まれた形が三角形」「4つの直線に囲まれた形が四角形」というように理解していきます。
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2年2組 算数 「いろんな形をつくって、なかまわけしよう」 2

その2
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2年3組・4年2組 学活 「冬エンジョイカードをいっしょに書こう」 1

2年3組と4年2組もペア活動をしました。
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2年3組・4年2組 学活 「冬エンジョイカードをいっしょに書こう」 2

その2
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3年3組・5年1組 学活 「冬エンジョイカードをいっしょに書こう」 1

 企画委員が季節の活動にペア学年で楽しむために「冬フェス」を企画してくれました。
 今日は3年3組と5年1組の子たちが、一緒に「冬エンジョイカード」を書きました。
これは、冬フェスでの「集まれ!メッセージの森」という企画で、カードに来年の目標を書き、ペア学級で模造紙に貼り付けていきます。
 また、昼の時間にペアで一緒に遊ぶ「冬フェス」は、12月13日(月)1・6年、16日(木)3・5年、17日(金)2・4年のペアで活動します。


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3年3組・5年1組 学活 「冬エンジョイカードをいっしょに書こう」 2

その2
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6年2組 図工 「銅板レリーフを完成させよう」 1

 花をモチーフにして制作してきた「銅板レリーフ」も完成が近づいてきました。みんな集中して取り組んでいました。
 平らな銅板を附属のへらを使って凹凸をつけ、立体的に表現していきます。仕上げは、いぶし液を塗って濃い色にいぶした後、サンドペーパーで磨いて表面をきれいにして、光沢を出します。
 私も「つくってみたい」と思う作品です。
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6年2組 図工 「銅板レリーフを完成させよう」 2

その2
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6年1組 国語 「卒業文集を書こう」 1

 卒業まであと4か月を切りました。6年生は卒業文集を書き上げる時期です。本校では2019年の卒業生(現在の中3)から手書きではなく、ワープロ入力となっています。なお、昨年度まではコンピュータ教室で行っていましたが、今年からはマイタブレットを使っていますので、スムーズに進めることができています。
 子どもたちは、6年間を振り返って、自分が成長したと思うことや、一番の思い出、将来の夢などのてテーマで書き綴っています。
 
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6年1組 国語 「卒業文集を書こう」 2

その2
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11月26日(金) 環境委員会 「エコぺた活動」 1

 環境委員会が第2・第4金曜日に行っているリサイクル活動を推進するために、リサイクル品をもってきてくれた子にシールを渡し、学級で35枚以上集めることを目標に行いました。合言葉は「リサイクルで かんきょうも こころもすっきり」です。
 環境委員さん手作りのシールには、環境保護をテーマにしたメッセージが込められており、一枚一枚、手作業による色塗りまでしてあります。中部っ子たちの環境保護への意識が高まってほしいですね。
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11月26日(金) 環境委員会 「エコぺた活動」 2

その2
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11月26日(金) 環境委員会 「エコぺた活動」 3

35枚達成です。
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1年3組(生活)・6年2組(学活) 「あきまつりに しょうたいしよう」 1

 今日は1年3組と6年2組のペアで活動しました。1年生は生活科で作ったおもちゃを、お兄さんお姉さんと一緒に作って遊ぶためにがんばっていました。6年生はそんな1年生を優しく見つめ「どうするの」「こうするんだね」などの声かけや、お手伝いをしていました。
 メディアルーム全体が温かい雰囲気に包まれていました。
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1年3組(生活)・6年2組(学活) 「あきまつりに しょうたいしよう」 2

その2
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1年3組(生活)・6年2組(学活) 「あきまつりに しょうたいしよう」 3

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4年3組 音楽 「リコーダーの練習をしよう」 1

 音楽室に入った時には、「茶色の小びん」の練習をしていました。子どもたちが演奏できる曲の中でも、好きな曲のようでした。
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4年3組 音楽 「リコーダーの練習をしよう」 2

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