１学期の授業参観（６月）が中止となり、久しぶりの授業参観となりました。多くの保護者の皆様にご参観をいただき、ありがとうございました。
　コロナ感染症の状況が落ち着いてきましたので、一家庭２名までの参観と変更させていただきました。しかし、急な変更のため、お仕事の都合がつかなかった保護者の方もおみえになったかと思います。申し訳ありませんでした。

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　本日の「親子ふれあい資源回収」には、平日の午後にも関わらず多くの保護者の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。おかげさまで事故なく無事に終えることができました。
　今回は約２年ぶりの資源回収となり、１・２年生にとっては小学校入学以来初めてのこととなります。回収作業だけでなく、交通安全等の安全面でも保護者の皆様のサポートなくしてはできませんでした。
　今後とも本校のＰＴＡ活動及び、学校教育活動へのご理解、ご協力をお願いします。

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　民生委員さん方から、「久しぶりに中部の子たちの張り切っている様子をみることができてよかったです。」「高学年の子たちが特に頑張っていましたね。」「子どもたちはみんな楽しかったといっていましたよ。」など、スポフェスを見ていただいたご感想をお寄せいただきました。

　コロナ対策として中断していたボランティアさんによる読み聞かせを再開しました。以前のように机を後ろに下げて、前に集まって聞くのではなく、自分の座席で聞くという形をとっていますが、子どもたちにとって有意義な時間となっています。

　１１月９日（木）に各学級で制作しました。
６種類の絵の具を４つ切り画用紙の上にたらします。画用紙を台に乗せたまま前後左右に傾けたり、画用紙だけを持ち上げて紙を曲げたり、傾けたりすることで、絵の具の垂れ方が変化します。台にのせて傾けると直線的に垂れ、紙を曲げてみると曲線的な模様になりやすいようです。
　絵の具が乾いたら、できあがった模様から浮かんがイメージをもとに、クレヨンで色々な形や模様、具体物などをかき込んでいきます。
　イメージ通りには垂れなかったり、思わぬ方向に垂れたほうがおもしろい模様ができあがったりししますね。どんな作品が仕上がるか楽しみですね。
　

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４年生は荒曽根公園に行ってきました。