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6月29日(火) 1年1・3組 生活 「みつけたことを はっぴょうしよう」 1

 自分のアサガオを撮影し、それを先生にデータ送信したものを使います。
 観察して見つけたことをテレビモニターに映された、自分の写真を示しながら説明していました。
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1年1・3組 生活 「みつけたことを はっぴょうしよう」 2

その2
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3年1組 道徳 「みんなで力あわせると」 1

 マリーゴールドという資料を使って、みんなと力を合わせて働くことの意義やその結果得られるものなどについて考えました。
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3年1組 道徳 「みんなで力あわせると」 2

その2
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3年2組 外国語活動 「I like ○○. I don't like ●●.」 1

 色や食べ物やスポーツがかかれた20枚のカードを2人組で10枚ずつ持ち、相手のカードを引き、それが好きか嫌いかを英語で答えるゲームをしました。
 みんな楽しみながら(I like ○○. I don't like ●●.)の使い方を澪につけていきました。
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3年2組 外国語活動 「I like ○○. I don't like ●●.」 2

その2
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3年3組 算数 「グラフを見て気づいたことを発表しよう」 1

 棒グラフを見て、気づいたことを発表していました。
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3年3組 算数 「グラフを見て気づいたことを発表しよう」 2

その2
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6年3組 図工 「テープカッターのかん賞会をしよう」 1

友達の作品をみて、工夫してあるところ、素敵だなと思うところなどをお互いに評価し合いました
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6年3組 図工 「テープカッターのかん賞会をしよう」 2

その2
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6月28日(月) 2年1組 生活 「水あそびのまとをつくろう」 1

 水遊びで使う的を作りました。思い思いの色や形を作り、先生にパウチラミネートしてもらったので、濡れても大丈夫です。
 楽しく水遊びしたいね。
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2年1組 生活 「水あそびのまとをつくろう」 2

その2
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3年4組  体育 「バトンパスを動画でさつえいしてみよう」 1

 体育の授業とタブレットの相性はとても良いですね。動きを撮影してチェックするのにとても役立ちます。
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3年4組 体育 「バトンパスを動画でさつえいしてみよう」 2

その2
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5年1組 書写 「漢字どうしの大きさに気をつけて書こう」 1

 今日は「白馬」を練習しました。
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5年1組 書写 「漢字どうしの大きさに気をつけて書こう」 2

その2
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4年1組 算数 「対角線のせいしつを知ろう」 1

 平行四辺形とひし形の対角線の性質について学んだ後、折り紙をひし形に切り取る作業をして、先生にチェックしてもらいました。
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4年1組 算数 「対角線のせいしつを知ろう」 2

その2
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6年2組 総合学習 「インドの小学生に自己紹介しよう」 1

 いよいよ、相手校との交流が始まりました。今日はお互いに自己紹介をしました。6年生はタブレットにある翻訳アプリを使って考えた自己紹介文を発音の仕方もタブレットから流れる発音を参考にして練習しました。
 インドの小学生も中部っ子にわかりやすいように、いろいろなものを用意してみせてくれるなどしたため、ある程度の内容は理解できていたようでした。
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6年2組 総合学習 「インドの小学生に自己紹介しよう」 2

その2
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