その４

その５

　すずとトライアングル、タンバリン、鉄琴を使って「かまどたんじろうのうた」を演奏しました。前回の授業で演奏した様子を動画でふりかえり、上達したことを実感していました。みんな楽しく演奏していました。

その２

その３

　今日は１学期から作ってきた図工の絵画作品などを持ち帰るための大きなバックに思い思いの絵を描きました。
　他の学級も今日制作して、他の作品を入れて持ち帰ります。今年は授業参観がありませんでしたので、ぜひ子どもたちの作品を見てあげてください。

その２

　理科の授業で作ったおもちゃをそれぞれ体験する活動をしました。自分たちが作った作品を紹介したり、使い方のポイントなどを教えてもらいながら楽しく体験しました。

その２

　６年生は今日タブレットの設定を行いました。明日は１年生のペア学級の子たちについて、設定のお手伝いをしてもらいます。
　６年生の子たちにとっても、中学校３年間で使う大切なタブレットですね。

　今日は個人情報の保護と肖像権について主に学びました。「ネットリテラシー（インターネットを適切に使いこなす能力）」を身に付けつけることは、タブレットを使っていく子どもたちにとって必須の力です。

　令和２年度後期児童会活動の各委員会に全員が集合する最後の機会でした。修了式まで日常の当番活動等は続きますが、後期の活動を振り返ったり、ポスターをはがすなどの取り組みをしていました。
　５・６年生のみなさんは、よりよい学校になるよう活動してくれてありがとうございました。

その２

その３

　いろいろな楽器の特徴を生かし、楽器を鳴らす順番や重ね方、強弱などを工夫して演奏しました。
　自分たちが表現したいイメージに合う楽器を選びました。またリズムをそろえるために、メトロノームを使ったり、声や手拍子を打ったりしてそろえるよう練習しました。

その２

その３

　他の学年・学級に先行して情報主任の先生の学級でタブレットの初期設定をしました。
　担任の先生と支援員さんが一人一人につき、各自でパスコードの変更などを進めました。
　今日の方法で説明や手順の変更が必要か確かめた上で、他の学年・学級は来週に行います。

　体育の授業で１分間走と２分間走を練習してきました。今日は１人４００ｍを９人でつなぐ駅伝大会をしました。
　どの子も精一杯の走りでした。友達の走りを応援する子どもたちの声援も熱かったです。一人一人の走りと心をタスキにのせてつなぎました。

その２