教科書に載っている絵を見て、絵の中にあるウサギやキノコなどの数を数図ブロックなども使って数えながら、１０より大きい数の数え方について学習していました。

その２

　「わたしの町　はっけん」という単元の学習です。
　例年ならば、町探検をしに学区に出て行って取材活動をしますが、今年はコロナの影響でお店や、施設に直接出向いて取材をすることができません。
　今日は、身近な商店のひとつである「おかしカンパニー」について、知っていることを発表しました。発表の中からみんなで疑問に思うことを出し合い、おかしカンパニーの方に質問事項を送って答えていただきます。
　学校から出て、地域の方々と交流しながら学びを深めるという活動が難しい状況ですが、いろいろと工夫をして学習を進めていきます。

その２

　「はじめてのもり」という絵本を読んで浮かんだイメージを読書感想画にしました。今日は完成した作品に作品カードを貼っていました。
　画面全体を大きく使った作品が多く。子どもたちが表現したいことがよく伝わってきました。

　タンバリンをたたいて音を出した時、タンバリンが震えていことを、タンバリンの皮の上に少量の砂を置いて調べました。音の大きさを変えたときの違いを比較しながら、音の大きさと物のふるえ方との関係について調べました。

その２

　立方体や直方体はそれぞれ「底面積×高さ」で求められることを、図やモデルを使いながら学んでいました。

　放送による始業式を行いました。代表の子たちは１学期に頑張ったことや、２学期にがんばりたいことなどを堂々と発表していました。
　「１学期の授業で練習したことを生かして中部スポーツフェスティバルで活躍したい」「６年生として中部小学校のあいさつをもっと盛り上げたい」など、それぞれ目標をもって生活していきたいという気持ちが伝わってきました。
　始業式後の教室では、２学期の新しい係をきめたり、席替えをしたり、下の教科書を配布して、記名したりしていました。
　さあ、４か月間の２学期が始まりです。

　源氏と平氏の戦いについて、教科書や社会科資料集を使ってまとめていました。
　力をつけてきた源氏が平氏と戦い、源義経のはたらきもあって源氏が勝利し大きな力を持つようになったことを押さえていました。
　源平合戦は中学校の国語の教科書にも「平家物語　扇の的」として出てきます。戦国時代や明治維新などとともに歴史が大きく動く時であり、歴史好きの子の中では人気のある時代のひとつですね。

　例年よりも１か月以上遅く１学期が終わりました。今年度は終業式も行いませんでした。
　今日は各担任からあゆみが手渡されました。９月１日からは２学期が始まります。

　今日は１学期の最終日です。お楽しみ会として杉の木学級の子たちが準備してきた夏祭りをしました。
　始めに盆踊りとして「踊れどれドラドラえもん音頭」を教室内のやぐらの周りでおどりました。お面や、提灯なども子どもたちの手作りです。

　夏祭りといえば屋台ですね。今年は４年生の理科の学習で使った空気鉄砲を使った射的や、磁石を使った魚釣りをしました。いろんな道具などは子どもたちの手作りです。

その３

その４

　夏祭りといえば「お化け屋敷」です。
　杉の木３組の教室を「青おにおばけやしき」に改造しました。さて中にはどんな仕掛けが・・・。

　ランタンをもって、お化け屋敷に入ると、まずは骸骨がお出迎えです。
　狭い家の中を通り抜けると、青鬼の関所が・・・「この青おにはどこかで見たような・・・・。」
　青鬼にじゃんけんで勝って、メダルをもらい、無事に帰ってくればお楽しみが待ってます。

　読書感想画の制作もかなり進んできました。完成まであと少しでしす。

その２

その３