中部っ子たちのあいさつをさらに良いものにしようと、５・６年生の代表委員のみなさんが「あいさつ運動　〜あいさつの花火を打ち上げよう〜」を企画してくれました。今朝、代表委員のみなさんが、各学級に行って説明をしました。
　あいさつを頑張っている子の名前を花火の火の粉イメージした色紙に書き、「あいさつポスト」に入れます。それを代表委員の子たちが台紙に貼ってくれます。
　コロナウィルスのために、大きな声であいさつをすることはなかなかできません。マスクを外している時は、相手の目を見て会釈をしましょうと呼びかけています。こうした状況ですが、家族や友達、先生、旗当番やスクールガードのみなさんなど、身近な人、お世話になっている人に心のこもったあいさつができる中部っ子たちでありたいです。

　今日は学年全員で運動場に出て校歌の練習をしました。教室では大きな声で歌っていませんが、外なら声が出せます。次回はさらに距離をとりマスクを外して歌ってみましょう。

　クラボウ安城工場出入口南側にある、明治用水東井筋西花ノ木分水工の壁画が完成しました。この壁画は５年生が昨年度に下描きをしたものです。
　下描きを写真に撮ってそのまま転写する方法をとっているようで、子どもたちの筆遣いがそのまま残っています。きっと一人一人がどの場所を描いたのか覚えていることでしょう。
　前回の壁画はおよそ２０年前に描かれたものです。保護者の皆様の中には自分たちが描いたことを記憶してみえる方もおみえになるかもしれません。
　５年生の子たちの中では、将来は子どもをつれて「この壁画はお父さんが４年生の時に描いたんだよ」と話す日が来るかもしれませんね。
　暑い日が続きますが、散歩がてら一度ご覧いただければと思います。

　Ｌと㎗で表される「かさ」の足し算と引き算をしていました。
　２Ｌ３㎗＋４㎗＝？を計算するのに、２Ｌと３㎗を分けて、３㎗＋４㎗＝７㎗とし、２Ｌと７㎗を合わせて、２Ｌ７㎗という考え方と、２Ｌ３㎗を２３㎗と考え、２３㎗＋４㎗＝２７㎗　２７㎗は、２Ｌ７㎗　という考え方などを発表していました。

その２

　去年の運動会で発表した「どっこいしょ」です。今年の運動会は中止になりましたが、１１月の「中部スポーツフェスティバル」では３年生の子たちと一緒に発表する予定です。今日は久しぶりに踊ることになり、最初は「えーっ忘れちゃった」という子もいましたが、音楽が流れ始めると、自然に体が動き始めました。
　今年は４年生が３年生の子たちに教えてあげる番です。「どっこいしょ先生」としての活躍に期待していますよ。

その２

　定規、コンパス、分度器を使って、合同な三角形をどうのようにかけばよいのか考えました。

その２

　新入生を迎える会や、七夕ウィークでは６年生が中心となって、全校のみんなが少しでも楽しめるように企画・運営をしてくれました。
　今日は、体育の授業で学習してきた「ティーボール」で学級対抗の試合をします。６年生が６年生同士で楽しむために企画した大会です。開会式の国旗掲揚や校歌斉唱、選手宣誓や大会委員長あいさつ（校長）なども行い、大会の雰囲気いっぱいにスタートしました。

　試合が進むにしたがって、ナイスバッティング、ナイスキャッチが随所にみられるようになりました。緊迫した試合が続き、スポーツを真剣に楽しむことができまそた。
　試合中には甲子園の入場行進曲として使われた曲が流れて雰囲気を盛り上げていました。

その３

その４

その５

その６

その７

その８

その９

　第２試合と第３試合の間に休憩を入れ、塩タブレットで塩分補給しました。

その１０