１０までの数字の書き方について学びました。
みんなで一緒に練習した後は、さんすうプリントで練習しました。

その２

　割り算の文章題をつくりました。
　全体をいくつかに同じように分ける方法と全体をいくつかずつに同じように分ける方法について考えました。

　４年生の未履修分の学習です。理科の授業の楽しさに実験があります。コロナ対策で理科室での実験を避けていますので、今日は教室でビデオを使って実験の様子を視聴しました。早く、自分の予想を自分たちで実験して確かめる理科の授業がしたいですね。