最新更新日:2024/04/26
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北明治福祉委員会からマスクをいただきました

 北明治福祉委員会から、全職員にマスクをいただきました。
 これは、福祉委員会の活動「ふれあい喫茶 『わくわく』」の活動に対して安城ロータリークラブから表彰、ならびに金一封を受賞され、それを資金として会員有志の方が手作りしていただいたものです。(一番下の写真でつけているマスクが実物です)
 「ふれあい喫茶『わくわく』」では、杉の木学級の子どもたちが、野菜や花の販売をさせていただいたり、3年生が福祉学習のまとめを発表させていただいたり、学校と地域をつなぐ活動にご協力いただいています。
 このたびのご厚意に、感謝申し上げるとともに、コロナウイルス終息後は、改めて子どもたちとの交流をお願いしたいと思います。
 ありがとうございました。
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5年生 「クマバチ」

 スマートフォン版は画面がPC版とは少し異なります。
 上の写真の青丸印をクリックし、出てきた画面の「そうさ方法」をクリックすると下の画面になります。
 また、赤丸印をクリックして左右にに移動すると様々な情報が提示されます。

「ものすごい図鑑」では「クマバチ」以外のいろいろな虫について調べることができます。ぜひ楽しんでください。

「ものすごい図鑑」
http://www.nhk.or.jp/school/sukudo/zukan/


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4月28日 季節は移り変わっていきます 1

 理科園にあるツツジはもうすぐ満開です。イロハカエデと生えかわったクスの新芽の対比も鮮やかです。通用門からの通路にあるピンクや白のハナミズキがきれいです。
 
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季節は移り変わっていきます 2

 飼育舎にあるケヤキの新緑は目に鮮やかで、体育館南のアカメモチ(カナメモチ)は白い小さな花をつけています。
 4月も終わりを迎えようとしています。今年は5月1日が「夏も近づく八十八夜」です。コロナウイルスのために、例年とは違う日々を過ごしていますが、季節は毎年と同じように移り変わっていきますね。
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1年生 「おきにいりのばしょ 〜○○○○のいずみ〜」

 1ねんせいの みなさん こんにちは。きょうは せんせいから みなさんに がっこうくいずを だしたいと おもいます。「この ばしょの なまえは なぁんだ?」という くいず です。
 ちゅうぶしょうがっこうには しゃしんの ような ばしょが あります。このあいだ、1くみの せんせいが みずの なかを よく みたら、ちいさい ざりがにや めだかを みつける ことが できました!
 これから おおきく せいちょう するのが たのしみです。ふゆの さむい あさには、みずが こおって おおきな こおりが できる ことも あります。きせつを たのしめる ばしょです。
 さて、もんだい!この ばしょには、「○○○○のいずみ」という なまえが つけられて います。○には、どんな ことばが はいるでしょうか?(ひんと⇒がっこうから みなさんの おうちに くばられる ぷりんとに よく かかれて いる 4もじの ことば)
 がっこうが はじまったら こたえが わかりますよ。いずみには かんじで なまえが かかれて いるので、せんせいと いっしょに こたえを みに いきましょうね。
 また 6がつには したの しゃしんの ような きれいな はなが さきますよ。たのしみですね。

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2年生 「お手がみを かいてみよう!」

 ながいながい お休みのあいだ、どんなできごとが あったかな?おもうように そとに出られなくて、たいへんなことも あったよね。
 1年生のべんきょうの ふくしゅうをしたり、こうさくをしてみたり、そうじや手つだいを がんばった子もいるかな?いまは あって はなせないぶん、先生や なかのよい友だちに はなしたいことを お手がみに かいてみよう。たのしかったこと、かなしかったこと、おもしろかったこと、なんでもいいよ。お手がみの かみがなくても、おりがみや うらの白いちらしを つかっても いいよ。絵を かくことが すきな子は、絵にっきにしてもいいかも!
 しぎょうしきの 1日しか あえなかったから、先生も みんなと はなしたいことがたくさんあるよ!学校が はじまったら、みんなと たくさん おはなしができるのを たのしみにしているね!

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3年生  「早ね早おき日をつくろう!」

 今日、先生たちとお話していたときの話です。
 先生「ラジオ体そうはラジオから流れて行われた体そうだよ!」
 J先生「えっ!!!そうなの・・・」

 あんまりいしきせずに今まで教えていたことにはずかしくなりました…ちょと歴史(れきし)について調(しら)べてみました。
 
 日本では、やきゅうなどのラジオのじっきょうちゅうけいがもりあがっていました。ラジオをとおしてスポーツや体をうごかすことがいしきされやすい時だいのはじまりから、たん生したそうです。
 とうじ、ラジオはねだんが高く、1だいのラジオにおおくの人があつまって体そうするという、しゅうだんこうどうとして広まっていったそうです。ラジオ体そうは、こくみんほけん体そうとして、今もしたしまれています。日本のぶんかの一つともいえるでしょう。
 そして、NHKのばんぐみで毎朝6時25分からほうえいされています。ぜひ、ちょっぴりの早おきをして、朝からかつどうてきにうごいてみてはいかがですか?!(「いつも、早ね、早おきしてるよ!」っていうひとはえらい!)
 ぜひ、「早ね早おき日をつくってみよう!
 
NHKのラジオ体操は下のURLから
https://m.youtube.com/watch?v=feSVtC1BSeQ

(ラジオ体そうも英語バーションや、名古屋バージョンなどあるそうで、CDをおかりして、きいてみたところ、名古屋バージョンとJ先生の話し方がすこーしにていました・・・。笑 )


4年生 「草津温泉(くさつおんせん)の思い出」

 4年生のみなさんこんにちは!みなさんはどのようにすごしていますか?先生も家から出られなくてたいくつしてしまいそうなので、お出かけした気分になれるように旅行したときの写真を見返してみました。
 群馬県(ぐんまけん)がどこにあるかみなさんはわかりますか?わかったひとはバージョンアッププリント集をがんばったしょうこです。わからなかった人は今からでもちょうせんしてみてください。
 下の写真はA先生が群馬県(ぐんまけん)の草津温泉に旅行に行ったときの写真です。この木の箱のようなものに流れているのは、なんと全部温泉です!ゆけむりがもくもくとたっています。
 夜はライトアップされてとてもきれいに見えました。朝はまたちがうふんいきを楽しむことができます。まわりのお店には温泉まんじゅうや、プリンなどおいしいものもたくさん売っていました。
 みんなは、旅行でどんな場所に行きましたか?写真を見かえしたり、旅行に行ったときのことを思い出して家族とおしゃべりしてみても楽しいかもしれません。

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5年生 「クマバチを知ってますか」

 校庭のツツジの花がピンク色にさいていました。ツツジのみつは花の根元にあるので、ちぎってすってみた子もいるかもしれませんね。
 フジだなのフジもさいています。フジの花を見ていると、「ブーン」と大きな羽音を立てている虫がいました。クマバチです。この虫のせいかくはおだやかで、人をおそっては来ません。しかし、M先生はこの虫が近くに来ると、体が大きいのでおどろきます。フジの周りには、不思議とクマバチが多く集まっています。先日、しょうかいした『ものすごい図鑑』で調べてみると面白いですよ。

 下のURLをクリックすると、すぐにクマバチのページにジャンプできます。
 そうさ方法がわからなかったら、クマバチのページの右上の「?」マークをクリックしよう。使い方がわかるよ。

https://www.nhk.or.jp/school/sukudo/zukan/bee/

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6年生 「昭和の日」

 いよいよゴールデンウィーク(GW)ですね。GWと言っても、今は「がまん(Gaman)の週間(Week)」「技能(Ginou)を上げる週間(Week)」「ぐでだま(Gudedama)のようにぐだぐだ休む週間(Week)」「元気(Genki)をためる週間(Week)」「G先生(ご○○先生)のように、料理のレパートリーを3→5→7種類に増やすなど、チャレンジする週間(Week)」にしましょう。
 さて、明日は『昭和の日』です。ここで問題です。『昭和の日』とは、どんな日だ?

 6年生の先生に聞いてみました。

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ボーっと休んでんじゃねーよ!!!

 あらあら、○○ちゃんにしかられてしまいましたね。何も知らないで「ああ、今日は祝日でラッキー!」とか「令和なのに昭和の日が休みでよかった!」などと言って、ぐだぐだしているあなた、○○ちゃんは、きっと知っています。

 みなさんも『昭和の日』がどんな日なのか、調べてみましょう。

杉の木学級 「QRコードの ひみつ」

 中ぶっ子のみなさん、教科書についているQRコードは使ってみましたか?

 N先生は、4月25日の新聞(しんぶん)におもしろいものを見つけたよ!
 なになに? QRコードぬりえ?
 少しむずかしかったけど、やってみました。書いてある「コツ」のとおり、かどの大きなしかくの、まんなかのぶぶんから、ぬりはじめるのがポイントだよ☆

 そして、QRコードのひみつをいろいろ調べてみました。
その1
 ほんとうの名前は、Quick Response(クイック レスポンス)
その2
 デンソーウェーブという愛知県(あいちけん)の会社が作ったんだよ!
その3
 バーコード(2つ目の写真の右下)は20文字くらいのじょうほうしか入らないけど、QRコード(2つ目の写真の左上)には、7000文字も入るんだって!

 「クイック レスポンス」という名前のとおり、すばやくコードを読み取り、知りたいじょうほうにアクセスできますね。
中ぶっ子のみなさん、教科書のQRコードをぜひ活用(かつよう)してくださいね。

 そして、時間のあるときに、おうちの人といっしょにQRコードぬりえにちょうせんしてみてはいかがですか?

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Prolongamento da suspensão das aulas

Prolongamento da suspensão das aulas

http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo09/doc/7...

Pagtatagal ng (Extension of) Temporary school closure

Pagtatagal ng (Extension of) Temporary school closure

http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo09/doc/7...

4月27日 「三日月を見ましたか」

 4月25日(土)の午後7時ごろ、西の空の低い位置に出ていた三日月を撮影しました。
 6年生のみなさん。月はいろいろな形に変わるけど、太陽と近い角度にある月ほど細く見えることを実際の月を見て、感覚的にとらえておくといいですよ。細い月を見ることができるのは、日没後の西の空か日の出前の東の空です。ちなみに、日の出前の細い月は、下の写真の反対側が光っています。
 満月は西の空に太陽がしずむ時、東の空に見え始め、一晩中見ることができます。そして、東の空から太陽がのぼる時に、西の空でもまだ見ることができます。
 こいうことを経験上知っていると、中学校3年生の理科の授業でとても役に立ちますよ。
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杉の木学級 「メダカのオスとメスを見分け方は?」 1

 みなさん、こんにちは。元気にすごしていますか?早くみんなですごせる日がきてほしいですね。
 きょう、学校をあるいていたら、エコルームまえの水そうに目がとまりました。水そうの中では、たくさんのメダカがおよいでいました。ちかづくと「エサをくれるの?」といったかんじで、よってきてくれました。とってもかわいいですよ。


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杉の木学級 「メダカのオスとメスの見分け方は?」 2

 ところで、みなさんは、メダカのオスとメスを見わけるほうほうをしっていますか?
ポイントは、メダカの「せびれ」と「しりびれ」です。
・オスはせびれに きれ目があります。
・メスはしりびれの うしろが小さくなっています。
 これは、5年生になるとべんきょうします。まだ5年生になっていない子にとっては、ちょっとお先に高学年になった気ぶんですね♪

 学校がはじまったら、水そうのメダカに会いにいって、たしかめてみてくださいね。いままでよりちょっとだけメダカのことが すきになれるかも〜?

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1年生 「おすすめのばしょ 〜ほけんしつ〜」

 1ねんせいの みなさん、こんにちは。4がつ さいごの 1しゅうかんが はじまりました。しゅくだいには まいにち とりくめて いますか?
 きょうは ほけんしつを しょうかいします。1ねんせいの きょうしつから いちばん ちかい へやです。きゅうこうの あいだに、ほけんの せんせいが かべの えを あたらしく つくりなおして くれましたよ。とっても かわいらしいので みなさんにも ぜひ みて ほしいです。
 ほけんしつは ちょうしの よくない こが やすんだり、いろいろな けんさを したり する へやなので、ちかくを とおる ときには おおきな おとを たてないように、あるきかたや はなしごえに きを つけましょう。
 みなさんが あんしん して がっこうで すごす ための ほけんしつを しょうかい しました。これからも けんこうちぇっくを つづけて、げんきいっぱい!に すごして くださいね。
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2年生 「よもぎだんご おしいそうですね」

 学校の休校がつづいていますが、元気にすごしていますか。
中部小学校の子しかもっていない「文学の散歩道(さんぽみち)」(みなさんがもどってきたら、わたしますね)にこんな詩(し)がのっていました。

雑草(ざっそう)のうた
せっかく 花をさかせても
せっかく はっぱをひろげても
ふりむいていく 人はない
  それでも平気さ みんなして
  むんむん草むら つくってく

どんなに のどが かわいても
どんなに ほこりをかぶっても
水など くれる 人はない
  それでも 平気さ 上むいて
  のびたいほうだい のびていく
オオバコ ハコベ ヒメジョオン
ちゃんと 名前が ついていても
よびかけてくる 人はない
  それでも平気さ いつだって
きらきらしながら 生きていく
 
 雑草(ざっそう)とされている草花が、みんなみたいに 元気いっぱいのびてきました。
 1年生でつかった生かつかのきょうかしょ「たのしいせいかつ上」の127ページ『なかよしクッキング』によもぎだんごのつくり方がのってましたよ。おうちの人と いっしょになかよくクッキングできたら、すてきです。
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3年生 「紙だいこを作ってみよう」

 3年生のみなさんこんにちは。今日はお家でかんたんに作れる楽き「紙だいこ」をしょうかいします。

〈よういするもの〉
・おかしのつつやコップ(先生は家にあったプラスチックのコップをつかいました)
・おりがみや新聞紙などの紙
・セロハンテープやマスキングテープ(紙をはるのにつかいます)
〈作り方〉
 つつやコップに紙をテープではる。→かんせい!
★つつに絵をかいたり、シールをはって自分だけのたいこを作ってね。

 先生はつつの部分が長いのと短いのと2種類の紙だいこを作りました。面のところも新聞紙とおりがみをつかいました。なんと、つつの長さや紙のそざいで音がちがいます!みんなもいろいろなしゅるいの紙だいこを作ってえんそうしてみてね!
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