最新更新日:2024/04/30
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 1

その1
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 2

その2
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 3

その3
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 4

その4
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 5

その5
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 6

その6
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 7

その7
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 8

その8
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 9

その9
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 10

その10
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 11

その11
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 12

その12
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5年生 自然教室 3日目 片付け〜解散式 13

 水不足や高温など、例年の自然教室より厳しい環境の中での自然教室でしたが、子どもたちは仲間たちと、楽しみ・学び・協力し合って過ごすことができました。
 この経験を今後の学校生活で生かしてほしいものです。
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エアコンの入った部屋で勉強しています

 3年生以上の学級は教室にエアコンがありません。そこで、図書室や第二音楽室(イングリッシュルーム)など、エアコンが設置されている特別教室を使って授業をしています。3年生以上の学級が1日に2時間程度使用できるようにしています。
なお、明日からは自然教室から戻った5年生が登校しますので、今日までと同じ対応は難しくなります。
 
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4年1組 体育 「パスとドリブルをやってみよう」 1

 今日は比較的湿度が低く北西の風も吹いているため、昨日までの猛烈な暑さではありませんが、運動場で体育の授業をするため、時間割変更をして1.2時間目に体育の授業をしている学級がありました。
4年1組では、パスやドリブルの練習をしていました。授業中に複数回の給水タイムをもち、熱中症に注意しながら行っていました。
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4年1組 体育 「パスとドリブルをやってみよう」 2

その2
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4年3組 体育 「パスとドリブルをやってみよう」 1

4年3組も1時間目に体育の授業を変更していました。
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4年3組 体育 「パスとドリブルをやってみよう」 2

その2
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1年1組 体育 「なわとびをしよう」 1

1年1組も1時間目の体育にしていました。
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1年1組 体育 「なわとびをしよう」 2

その2
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