最新更新日:2024/04/30
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卒業生を送る会 14

その14
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卒業生を送る会 15

その15
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4年生 総合的な学習の時間 「なりたい自分をみつけよう」

 今日の講師は、一般企業の産業医として勤務してみえる医師の方です。
 一般的な医師の仕事とは異なる、産業医という仕事があるということを子どもたちは初めて知りました。
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1年生 生活科 「むかしのあそびをしよう」 1

 今日は体育館で1年生全員が一緒になって「むかしのあそび」を楽しみました。
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1年生 生活科 「むかしのあそびをしよう」 2

その2
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1年生 生活科 「むかしのあそびをしよう」 3

その3
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1年生 生活科 「むかしのあそびをしよう」 4

その4
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1年生 生活科 「むかしのあそびをしよう」 5

その5
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園芸部 春の切り花の苗を植えよう

 秋に種まきをした、春の切り花の苗を植えました。
 5月ごろには、各教室に飾る花が咲く予定です。とても楽しみです。

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4年生 総合的な学習の時間 「なりたい自分をみつけよう」

 今日は大学病院に勤務してみえる看護師の方を講師にお招きして、お話を聞きました。
 授業後の感想を子どもたちに聞いてみました。
 「どんな仕事も、それぞれ大変なことは違うけど、どの仕事もやりがいがあることがわかりました。」
 「将来看護師になりたいと思いました。」
 「看護師の仕事はドクターヘリのようにテレビに出てくるようなことしか知らなかったたけど、いろいろな仕事があることがわかりました。」
 「人にありがとうと感謝されることで、仕事にやりがいを感じることができることがわかりました。」
 など、それぞれが仕事のやりがいや、大変さなどについて感じることができたようです。
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6年生 音楽科 「卒業生送る会の歌を練習しよう」 1

 卒業式まで登校する日も16日となりました。今日は、音楽室で学年全体で明日の卒業生を送る会で歌う歌を練習しました。
 
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6年生 音楽科 「卒業生送る会の歌を練習しよう」 2

その2
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梅が満開です

 春本番を思わせるような、温かい日となりました。校庭の東にある紅梅が満開となっています。
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2年2組 国語科 「ねこはなぜ顔を赤くしたのだろう 〜ニャーゴ〜」 1

 ネズミを食べようとした猫が、最後は涙ぐんで去っていく「ニャーゴ」という物語文を教材として学んでいます。今日は主人公の猫の心情の変化について、猫の行動を具体的にイメージするとともに、その行動の理由を想像して話し合いました。
 授業の最後の振り返りでは、「次の授業での聞き合いが楽しみです。」という子どもの発表もあり、子どもたちが話し合いを通して、自分の考えを伝え合う楽しさを感じていることがわかりました。
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2年2組 国語科 「ねこはなぜ顔を赤くしたのだろう 〜ニャーゴ〜」 2

その2
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4年1組 算数科 「直方体の辺と辺、面と面の関係について考えよう」 1

 ティッシュボックスなどを使って、直方体の辺と辺、面と面の関係について考えました。向かい合う面は平行になることや、隣り合う面は垂直であることなどについて理解しました。

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4年1組 算数科 「直方体の辺と辺、面と面の関係について考えよう」 2

その2
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杉の木学級 音楽科 「杉の木太鼓の練習をしよう」 1

 授業の始めに、合唱曲「Tomorrow」の練習をした後、太鼓の基礎打ちの練習をしました。後半は、「おさるのかごや」の曲にのって太鼓をたたきました。
 太鼓が足らない分は雑誌にガムテープを貼ったものを練習台として使っています。
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杉の木学級 音楽科 「杉の木太鼓の練習をしよう」 2

その2
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杉の木学級 音楽科 「杉の木太鼓の練習をしよう」 3

その3
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