児童下校後の現職教育研究会では、現職教育推進委員長が、Power Pointで資料を提示し、令和３年度の現職教育の方針を共通理解しました。
　その後、授業力向上の方策を、全教員で意見を出し合いました。
　推進委員長がリードしながら、iPadの機能を使って、iPad上で意見の交換を行いました。まずiPadの機能を熟知し、巧みに操作できるように、今後も教職員が腕を磨いていきます。