清水寺周辺に、各班が集合し始めています。

班で計画したコースをまわっています。

班で計画したコースをまわっています。

班で計画したコースをまわっています。

二条城に着きました。

　京都駅に到着しました。タクシーに乗って出発です。

新幹線に乗りました。

　６年生が楽しみにしていた修学旅行。出発の朝を迎えました。校長先生からは、「世界遺産をしっかりと見てくること」「友達と仲良く過ごすこと」「一期一会　出会いを大切にすること」の話がありました。

　今日のめあては『（３けた）÷（２けた）の筆算のしかたを考えよう』でした。一の位の位置に、いくつの数字で割ればよいのか見当をたてて考えました。たくさんの子が前に出て、計算の仕方を発表しました。

　２年生は『たし算とひき算のひっ算』の学習をしています。今日は、１から９までの数字のカードを使って、ひっ算ゲームをしました。引いたカードをどの位置に置けば合計が大きくなるのか、その法則を相談しながら考えました。

　今日は、鍵盤ハーモニカの練習をしました。めあては『どれみふぁその場所をおぼえましょう』でした。「♪どれみ　みれど　れどれみ　どみど♪」のリズムで繰り返し練習をしました。

　本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　国語で『ニャーゴ』を学習しています。四場面の出来事をまとめました。子ねずみとねこの「ニャーゴ」の違いを考えました。

　本日、図書ボランティアの皆様が、本の廃棄処理などの作業をたいへん手際よく行っていただきました。ありがとうございました。

　２学期最初の書写の学習でした。「日」の文字を書きました。「折れ」に気を付けて練習しました。

　「たし算とひき算の筆算」の学習をしました。カードを使ってひき算ゲームに取り組みました。どうしたら勝てるか、必勝法を友達と考えながら、楽しくゲームをしました。

　本日、５年生が研究授業を行いました。単元は『整数〜みんなで整数はかせになろう〜』です。今日は、４と６と９の公倍数の、【はやい・かんたん・せいかく】な見つけ方を考えました。Myタブレットを活用しながら、授業を進めていきました。

　新出漢字の練習をしました。今日は「戦・争・給・機・飯」などの字でした。書き順を間違えないように、みんなで声を出しながら空書きをして、一文字ずつていねいに練習をしました。

　今日は漢字の練習をしました。「山と川」「目をとじる」などの漢字を練習しました。みんなていねいにノートに練習をしていました。

　残暑、厳しい日となりました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。