最新更新日:2024/05/15
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随時、ボランティアさんを募集しております。子ども見守り隊、読み聞かせ、図書整理、学習補助などです。お問い合わせは、学校までお願いします。
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11月30日(水) 2年生 図画工作の学習

 今日の図画工作では、「えのぐひっぱレインボー」を行いました。絵の具を画用紙にのせて、厚紙を使って長く伸ばしました。絵の具の形から思いついたことを描き表しました。
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11月30日(水) 登校指導の日

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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11月30日(水) 2年生 持久走記録会(男子)

<2年生男子 持久走記録会の様子>
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11月30日(水) 2年生 持久走記録会(女子)

<2年生女子 持久走記録会の様子>
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11月30日(水) 1年生 持久走記録会(男子)

<1年生男子の持久走記録会の様子>
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11月30日(水) 1年生 持久走記録会(女子)

 持久走記録会を行いました。低学年は600mのコースです。スタートの合図とともに、みんな全力で走り始めました。ペアで大会を行った2年生のお兄さん・お姉さんの声援や、保護者の方の声援が子どもたちの背中を後押ししてくれました。みんな一生懸命がんばっていてかっこよかったです。
 保護者のみなさま、応援ありがとうございました。
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11月29日(火) 読み聞かせ活動 1

 もちの木キッズ(読み聞かせボランティア)さんの活動の様子です。本日は、高学年とみどり学級を対象に6名のボランティアさんにご協力をいただき、読み聞かせを行っていただきました。子どもたちは、真剣に聞いていました。
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11月29日(火) 読み聞かせ活動 2

滑動の様子です。
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11月29日(火) 登校の様子

 雨が心配される中、本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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11月28日(月) 5年生 算数の学習

 5年生は『割合』の学習をしています。今日は、「定員と比べて希望者が多いのはどれか」を問題にして、割合の求め方を考えていきました。
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11月28日(月) 4年生 算数の学習

 今日のめあては『整数の計算をもとにして、小数の計算の仕方を考えよう』でした。0.2×4 や 2.3×6 を、10をかけて整数にし、その後10で割って答えを求めました。
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11月28日(月) 1年生 生活科の学習

 秋のものを使って、おもちゃ作りをしました。まつぼっくりを使った『まつぼっくりけん玉』やどんぐりを使った『マラカス』など、楽しいおもちゃを作りました。
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11月25日 4年生 STOP温暖化教室

 「エコ大臣」こと環境カウンセラー様を講師としてお招きし、地球温暖化について学習をしました。昔と比べて現在は、電気エネルギーを使いすぎていたり、火を使いすぎていたりしており、多くの二酸化炭素が出ていることを学びました。”地球は人間だけのものではない”と知り、これからの生活でマイボトルを使うなど、地球のためにがんばりたいと、環境に対しての意識を高めることができました。

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11月25日(金) 休み時間

 肌寒い朝でしたが、昼頃になると温かくなってきました。休み時間には、学年を越えて仲良く長縄跳びをする姿を見かけました。縄を前に立ち止まっている3年生に、5年生がやさしく声をかけてはげましていました。
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11月25日(金) 児童集会

 本日、児童集会を行いました。6年生が総合的な学習の時間に取り組んだ「SDGs未来プロジェクト」の活動報告と表彰を行いました。次に、企画委員が「里小キャラクター」を紹介しました。
 児童集会後、税についての習字、安城市優秀選手賞、安城選手権大会(水泳・陸上)、歴史のひろば展の表彰伝達がありました。

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11月25日(金) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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11月24日(木) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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11月22日(火) 5年生 英語の学習

 今日の英語の時間は、今まで習った表現を使って自己紹介を行いました。自分が好きな食べ物、得意なこと、誕生日、将来の夢など、みんなに伝えたいことを考えました。聴いている人に伝わるように、カードを指さしたり、ジェスチャーを付けたりしながら話す工夫をしている人もいました。
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11月21日(月) 6年生 総合的な学習の時間

 今日は【SDGs宣言プラス】として、心に残ったことや学んだこと、私のSDGs宣言をパワーポイントでまとめました。今日作ったパワーポイントを使って、後日みんなに発表をする予定です。
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11月21日(月) 5年生 算数の学習

 今日のめあては『分数を小数で表す方法を考えよう』でした。4分の3や5分の3の表し方を考えました。また、3分の2のような割り切れない場合はどうするのかも考えました。
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