最新更新日:2024/05/02
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随時、ボランティアさんを募集しております。子ども見守り隊、読み聞かせ、図書整理、学習補助などです。お問い合わせは、学校までお願いします。
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3月3日(金) 5年生 図画工作

 図画工作では、版画「好きなものと自分」をしています。今日は、インクを付けて印刷しました。まっすぐに紙を置けるように、友達と協力して進めました。
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3月3日(金) 全校集会

 今日の全校集会は、「第50回人権作品コンクール 標語の部」「第35回国際平和ポスターコンテスト」の表彰伝達と校長先生のお話でした。
 3月に入り、学年末であることから、「有終の美」という言葉を全校児童に紹介され、最後までやり遂げることを大切にしながら生活してほしいと話がありました。
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3月3日(金) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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3月2日(木) 卒業生を送る会 6年生の様子(その1)

 各学年の発表や思い出のスライド、お世話になった先生からのビデオメッセージなど、笑いあり、感動ありのすてきな会になりました。会の最後に、6年生の代表の児童から、在校生へ心のこもったお礼のあいさつがありました。
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3月2日(木) 卒業生を送る会 6年生の様子(その2)

<6年生の様子>
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3月2日(木) 5年生からのおくりもの(その1)

 5年生は『卒業生を送る会』を企画し、自分たちで会を作り上げてきました。卒業する6年生に楽しんでもらえるように、知恵をしぼってアイデアを出し、練習し、飾りつけをしてきました。こんなに素敵な会になったのは、5年生のがんばりのおかげです。5年生のみなさん、ありがとうございました。
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3月2日(木) 5年生からのおくりもの(その2)

 校長先生にもサプライズ登場をしていただきました。
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3月2日(木) 4年生からのおくりもの

 4年生はキツネダンスを披露しました。6年生のみなさんが笑顔でいっしょにおどってくれました。最後に『地球のこどもたち』の合唱をプレゼントしました。
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3月2日(木) 3年生からのおくりもの

 3年生は、6年生へのお礼のメッセージと、6年生が3年生の時のエピソードを発表しました。最後に、『パフ』の演奏を贈りました。
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3月2日(木) 2年生からのおくりもの

 6年生とじゃんけん対決、けん玉対決をしました。どちらも6年生が勝ちました。喜んでもらえてうれしかったです。
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3月2日(木) 1年生からのおくりもの

 1年生は3つのダンスを贈りました。「6年生のみなさんもいっしょにおどってください。」と呼びかけると、6年生のお兄さん・お姉さんは笑顔でいっしょにおどってくれました。
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3月2日(木) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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3月1日 みどり学級 進級遠足

 みどり学級でデンパークに遠足に行きました。自分で切符を購入し、電車に乗りました。昼食は、好きなものを選び自動販売機で食券を買いました。天気もよく元気いっぱい遊ぶことができました。
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3月1日(水) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や交通指導員様、見守り隊の皆様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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3月1日(水) 6年生土器完成

 6年生が、昨日の土器焼体験で焼いた土器を取り出して、きれいに洗いました。柔らかかった粘土がとても硬くなっていました。また、よく焼けたところは黒い模様になるなど、味のある土器に仕上がりました。
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2月28日(火) 6年生 土器焼き体験(その1)

 6年生は、安城歴史博物館の方を講師にお招きして土器づくり体験を行っています。先日、教室で形をつくった土器を、今日は運動場に火を起こし、全員分の土器を焼きました。およそ半日後、土器が立派に焼き上がりました。明日、6年生のみんなで取り出します。
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2月28日(火) 6年生 土器焼き体験(その2)

<土器焼き体験の様子>
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2月28日(火) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や交通指導員様、見守り隊の皆様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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2月27日(月) 登校の様子

 本日も、見守り隊の皆様や交通当番の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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2月24日(金) 登校の様子

 本日も、見守り隊の皆様や交通当番の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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