最新更新日:2024/04/25
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随時、ボランティアさんを募集しております。子ども見守り隊、読み聞かせ、図書整理、学習補助などです。お問い合わせは、学校までお願いします。
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6月3日(金) 音楽集会

 本日、音楽集会「楽器クイズ」を行いました。コロナ対策として、事前に録画した映像をテレビ放送として流しました。全校児童は各学級のテレビで見ながら、「楽器クイズ」を楽しみました。
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6月3日(金) 登校の様子

 今週も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、スクールアシスタント様、交通指導員様、地域の皆様に、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

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6月2日(木) 1年生 生活科の学習

 今日は、Myタブレットを使った学習をしました。一人一人が育てているアサガオの様子を写真にとり、それを絵日記にしました。みんなとても上手に描いていました。
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6月2日(木) 4年生 書写の時間

 今日は『麦』の字の清書をしました。めあては「画の方向(左はらい)に気を付けること」でした。みんなとても真剣に書いていました。
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6月2日(木) 6年生 家庭科の学習

 今日は調理実習で「三色野菜いため」を作りました。新型コロナウイルス感染症対策をしっかりとして、自分の分は自分一人で作りました。野菜は、好きな3種類を選びました。にんじん・玉ねぎ・ピーマン・キャベツなど色とりどりの野菜を、包丁で上手に切っていました。
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6月2日(木) 6年生 理科の学習

 今日は、日光と葉にできる養分の関係を調べるために、日光を当てた葉と日光が当たらないようにした葉について調べました。写真は、葉をやわらかくし、葉の中にヨウ素液が浸透しやすくするために葉を煮ている様子です。
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6月2日(木) 登校の様子

 とても暑い日となりました。新型コロナウイルス感染症対策と合わせて、熱中症対策も行っています。
 本日も、交通当番の皆様やスクールアシスタント様、交通指導員様、見守り隊の皆様、地域の皆様に、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

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6月1日(水) 6年生 プール清掃(その2)

 プールがとてもきれいになりました。6年生のみなさん、ありがとうございました。
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6月1日(水) 6年生 プール清掃

 6月13日(月)から始まる水泳の授業に向けて、6年生がプールをきれいにしました。
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6月1日(水) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様やスクールアシスタント様、交通指導員様、見守り隊の皆様、地域の皆様に、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

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5月31日(火) 1・3年生 交通安全教室(その1)

 市民安全課交通係様・交通指導員様・保護者様に協力いただき、交通安全教室を実施しました。1年生は歩行訓練、3年生は自転車の乗り方や交通ルールの学習をしました。運動場に作られた実技コースを、実際の道路のように注意しながら訓練をしていました。
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5月31日(火) 1・3年生 交通安全教室(その2)

<交通安全教室の様子>
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5月31日(火) 図書館整理ボランティアの皆様

 本日、図書館整理ボランティアの皆様には、本の修繕作業をしていただきました。お忙しい中、ありがとうございました。
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5月31日(火) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様やスクールアシスタント様、交通指導員様、見守り隊の皆様、地域の皆様に、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

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5月30日(月) 2年生 町たんけん

 2年生が町たんけんで学区の公園に行きました。発見したことをタブレットに保存しました。
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5月30日(月) 登校指導日

 暑い日となりました登校指導の日。本日も、交通当番の皆様やスクールアシスタント様、見守り隊の皆様、地域の皆様、交通指導員様に、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

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5月27日(金) 6年生 社会の学習

 今日は『縄文のむらのくらし』について学習しました。たて穴住居はどのような家なのか、ノートに図を描いて特徴を捉えました。また、出土品から、当時の暮らしの様子をみんなで考えました。
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5月27日(金) 5年生 音楽の学習

 今日は、モーツアルト作曲の『アイネ クライネ ナハトムジーク』の鑑賞をしました。曲を聞いた感想を、ペアで発表し合ったり、全体に発表したりしました。「音が小さくなったり、大きくなったりして、はずんでいるような感じがしました。」などの感想が発表されました。 
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5月27日(金) 登校の様子

 本日も、交通指導員様、交通当番やスクールアシスタント様、見守り隊の皆様、地域の皆様に、子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。


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5月26日(木) 1年生 音楽の学習

 今日は『しろくまのジェンカ』の曲の(タン・うん・タン・うん・タンタンタン・うん」のリズムに合わせて、リズム打ちを楽しみました。
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