今日は、講師の方をお招きし、手洗い・うがい教室を実施しました。クイズや実践を交えて、楽しく正しい手の洗い方や、うがいの効果について学びました。

　学校保健委員会では、食育について学びました。自分の食事を見直し、バランスのよい食事をとるためには何を食べたらよいのかを考え、進んで意見を発表しました。また、牛乳にはカルシウムがたくさん含まれていることを知り、驚きの声が上がりました。時間のない中でも、食品を組み合わせることで、バランスのよい食事がとれることを学ぶことができました。

　今日のめあては『割合から１にあたる大きさを考えよう』でした。文章から式を考え、なぜその式になるのかを既習事項や図を使って説明をしました。

　雨の日となってしまいましたが、本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　４年生は『つくって つかって たのしんで』に取り組んでいます。木の板を自由に切って、絵の具で色を付けて、組み立てていきます。くぎは一切使わず、ボンドで立体作品に組み立てていきます。

　本日、図書館整理ボランティアの皆様には、本の修繕作業をしていただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

　今日は、楽しみにしていたプールに入ることができました。学年を３つのグループに分けて練習をしました。コロナ禍で大きな声は出せませんでしたが、子どもたちはみんな笑顔で楽しそうでした。

　本日も、交通当番の皆様、交通指導員様や見守り隊の皆様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　本日も、交通指導員様や見守り隊の皆様、交通当番の皆様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
　また、児童の登校時間帯に、『ゾーン３０』の通学路にて、愛知県警交通機動隊の皆様が、児童の登校を見守っていただきました。ありがとうございました。

　本日も、交通当番の皆様、交通指導員様やスクールアシスタント様、見守り隊の皆様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　今日の算数は、教室にある『垂直』と『平行』をさがしました。垂直はゆか・窓・ロッカー、平行は蛍光灯・黒板・テレビなど、たくさんの垂直・平行を見つけました。

　今日の道徳は『どうすればいいのだろう』を題材にしました。たくさん意見を発表し、公正・公平に行動することについてみんなで考えました。

　２日連続の雨の日となりました。本日も、交通当番の皆様、交通指導員様やスクールアシスタント様、見守り隊の皆様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

　６年生は『植物の成長と水の関わり』の学習をしています。今日のめあては「水は葉のどこから出ていくの？」でした。顕微鏡を使って、葉の表面の様子をじっくりと観察していました。

　今日のめあては、「第３場面ののぶよの気持ちを考えよう」でした。気持ちが表れている言葉を文中からさがし、その時の気持ちをみんなで考えました。

　今日は『かえるのがっしょう』の学習をしました。輪唱で追っかけっこをして歌ったり、ピアニカで演奏をしたりして楽しみました。

　あいにくの雨の日となりました。本日も、交通当番の皆様、交通指導員様やスクールアシスタント様、見守り隊の皆様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

＜バケツ稲づくりの様子＞

　５年生がバケツ稲づくりに取り組みました。理科の授業で各自が発芽させた苗を、一人一つのバケツに植え替えていきました。５年生のみなさん、水やりや草取りをしっかりとして、立派な稲穂を実らせてください。

　今年度はじめての水泳の授業が行われました。２年ぶりの水泳の授業です。ようやくプールに子どもたちの笑顔がもどってきました。これからも、無理をせず、事故のないように安全を第一に考え授業を行っていきます。