最新更新日:2024/05/17
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随時、ボランティアさんを募集しております。子ども見守り隊、読み聞かせ、図書整理、学習補助などです。お問い合わせは、学校までお願いします。
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3月3日(木) 本日の給食

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 本日の献立は、「ミネストラスープ、タンドリーチキン、豆っこサラダ、スライスパン、いちごジャム、牛乳」です。

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令和4年度の年間行事予定について

 3学期も残すところ1月となりました。日頃より、本校へのご理解・ご協力、ありがとうございます。
 令和4年度の年間行事予定をお知らせいたします。
(*3月1日現在の予定ですので、今後変更することもあります。ご承知おきください。)

   ↓ クリックしてください。
令和4年度 年間行事予定
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3月3日(木) 快晴の朝

 3月3日(桃の節句)の朝は、雲一つない快晴の天気となりました。春を感じ始めさせる心地よい空気の中、本日も充実した学びの時間となるように、子どもたちと頑張ります。

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3月2日(水) 4年生 外国語活動

 今日は、自分の一日の中での活動を英語でどのように言うのかを学びました。友達のジェスチャーを見て、何をしているのかを英語で答えるゲームを行い、みんなで楽しく学ぶことができました。
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3月2日(水)本日の給食(ひな祭り献立)

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 本日は、「あさり入り味噌汁、五目ちらし寿司、チキン竜田あげ、牛乳」に加えて、「ひな祭り献立」として「いがまんじゅう」がついています。

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3月2日(水) 快晴の朝

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 3月2日は、雨上がりの、大変暖かい朝になりました。校庭のあちこちに春の息吹を感じます。
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3月1日(火) 図書室前の掲示

 本日も、図書室に来室する子どもたちのために、新型コロナウイルス感染拡大防止として本の消毒作業を、スクールサポートスタッフやボランティア様の力を借りながら、念入りに進めています。
 また、春をイメージした掲示づくりも行っていただきました。
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3月1日(火) 本日の給食

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 3月初日の献立は、「鶏肉と野菜の生姜煮、さばのみぞれ煮、小松菜いりのおひたし、ごはん、牛乳」です。
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3月1日(火) 掲示板・3月バージョン(@正門横)

 正門横の掲示板が、3月バージョンに更新されました。  
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3月1日(火) 小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口のご案内

 厚生労働省・都道府県労働局から発行された「小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口のご案内」のチラシです。ぜひ、お読みください。
   ↓ ここをクリックしてください
  小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口のご案内(リーフレット)

3月1日(火) 3月初日の朝(快晴)

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 3月初日の朝も快晴の天気でスタートすることができました。
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2月28日(月) クラブ活動(最終)

 今年度最後のクラブ活動を行いました。パーチメントクラフトクラブでは、一人一つのウェルカムボードを完成させました。箏クラブでは、練習の後、みんなで「さくら」を演奏して、今年度の活動を締めくくりました。
 クラブ講師の皆様には、1年間、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。
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2月28日(月) 本日の給食・2月最終

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 本日の献立は、「こんさいカレー、スコッチエッグ、海藻サラダ、ロウカット玄米ごはん、牛乳(ココア牛乳のもと)」です。


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梅の花

春光の 遍けれども 風寒し 
              高浜虚子
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2月28日(月) 2月最終日・快晴の天気でスタート

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 今朝も雲一つない快晴の朝となりました。本日は2月最終日で、いよいよ明日から3月がスタートします。
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2月26日(土) 快晴の朝(春の気配)

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 青空が、空一面に広がる快晴の朝になりました。校庭の桜のつぼみも、気持ち、ふくらみ始めたように感じます。梅の花は、たいへん美しく咲いています。
 月曜日を一日残し、いよいよ今年度・最終の3月に入ります。3月が、子どもたちにとって、充実したまとめの月となりますように!
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2月25日(金) 4年 社会科の学習

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 4年の社会科では、学習課題「安城市と特色ある地域を比べよう」について、子どもたちは、Myタブレットで調べ学習を進めています。調べたことがらを、グラフやイラストを使って、わかりやすくまとめることを心がけていました。
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2月25日(金) 2年 算数の学習

 2年生は、算数「はこの形」の学習で、工作用紙やひごを使ってはこを作りました。作成を通して、面の形や辺や頂点の数を考えました。どのはこも、辺や頂点の数は同じであることが分かりました。
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2月25日(金) 本日の給食

 本日の献立は、「(大豆の栄養素がぎゅっとつまっている)湯葉のすましじる、鶏肉のから揚げ、いそかあえ、ごはん、牛乳」です。

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2月25日(金) 1年 音楽の学習

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 1年生の音楽では、子どもたちは、教師の範を参考にして、モニターに映し出されるリズムうちの学びを深めていました。
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