今年度お客さんの前で公演する機会がもてませんでした。最後に保護者の方を招いて公演会を行いました。６年生にとっては最後の公演となりました。今年入部した４・５年生にとっては初めての公演です。精いっぱい演じ、終わった後は温かい拍手に包まれました。この模様はビデオに撮り、全校児童にも見てもらう機会を作っていく予定です。応援に来ていただいた保護者の方、保存会の方、ありがとうございました。

　６年生は計算力テストでした。小学校最後です。難しくなっていますが、どれだけ理解できたでしょうか。にこにこＴＴ学習に参加した人は成果が出せたかな。

　３年生が漢字力テストを行いました。細かな部分まで気をつけてていねいに書きました。全部書けたかな。

　イヌ派かネコ派かの人気投票もとうとう最終日を迎えました。朝の開館を終えたところで集計すると、なんと同点でした。２時間目と昼の長放課ではたしてどう決着がつくのでしょうか。楽しみです。

　２時間目に松組、３時間目に竹組が郷土の日として、西別所公民館長の近藤さんから話を聞きました。三河万歳がどうしてうまれたかや、西別所町にある灯ろう、東別所・西別所の遺跡についてなど、紙芝居や絵地図、発掘調査速報（現在も発掘調査中です）を使って説明してくださいました。絵地図は１８３２年（天保三年）のものです。子どもたちはメモをとりながら聞いたり、貴重な資料を見たりしていました。

　１年生は国語で「スイミー」の勉強をしています。今日はたくさんの先生が授業の様子を見に来られました。仲間を失い、悲しくつらい気持ちのスイミーが、だんだん元気を取り戻す場面を読み取りました。じょうずに音読し、たくさん発言しました。最後にはスイミー日記に考えたことをしっかり書きました。りっぱに成長しています。

　音楽の時間に２つのパートに分かれて歌の練習を始めています。卒業式に合唱するためです。間隔を取り、マスクをしたままですが、思いは真剣です。

　今年度は２学期から行ってきたクラブが最後の時間となりました。例年より少し回数は少なくなりましたが、楽しく活動できました。講師がみえるクラブでは最後にお礼の手紙をお渡ししました。ありがとうございました。

　１年生は自分たちでは少し難しいので、ペアの６年生がお手伝いに来てくれました。

　２４日に全児童がそろって持ち帰るために設定を行いました。４年生は先生の説明を聞いて、自分たちで設定しました。

　ピアノの調律のため音楽室が使えずに、教室で鑑賞をしました。「ペール・ギュント」から一部を聞いて、感じたことをノートにまとめました。場所は変わっても態度は変わらず、しっかり聴きました。

　抜いたり抜かれたりを繰り返しているイヌ派かネコ派かの人気投票ですが、本日の途中経過では９票差がついてイヌがリードしています。いよいよ来週いっぱいです。まだ投票していない人はお願いしますね。

　６年生は家庭科でクッションを作っています。ミシンの扱いも上手になりました。完成し、あとは綿をつめるだけの子もいます。

　電磁石の性質を利用して、電磁力でモーターが回る仕組みを勉強しました。真剣に取り組む表情を見てください。

　図工室では３年生が木材をのこぎりで切っていました。手を切らないように気をつけました。手慣れた感じで扱う子もいました。細かく切ったら、次は組み立てて面白い形を作っていきます。

　掲揚塔のロープが切れて、国旗がからまった状態でした。業者にお願いして修理していただきました。寒い中、高いところの作業でしたが、ありがとうございました。

　３年生は書写の授業中でした。よい姿勢の子が多かったので思わずシャッターをきりました。美しい字を書くために、これからも良い姿勢を心がけましょう。

　２年生は「自分はっけん」という単元で、小さいころの自分を知り、成長してできるようになったことを確認し、これからの成長につなげていく勉強をしています。今日は１〜２才のころの自分について語り合っていました。聞いてきたことを言いたくて仕方ない様子でたくさん手があがっていました。保護者の方のご協力に感謝いたします。

　企画委員会による活動が先週から行われています。長放課によいあいさつができると、企画委員からシールがもらえます。シールを各学級に掲示してある鬼の絵にはっていき、鬼を退治するというものです。小さい鬼の掲示がいっぱいになって、大きい鬼を退治し始める学級も出てきました。気持ちのよいあいさつがとびかう学校を目指しましょう。

　イヌ派かネコ派か。本日を終えて、３票差です。抜きつ抜かれつが繰り返されています。