図工の時間にハッピーカードを作りました。広げると一部が立体的に飛び出す仕組みになっています。春らしい色合いで集中して取り組みました。完成したら、昇降口に飾られます。

　朝、運動場でたいよう集会を行いました。今日は、スリーヒントクイズと上か下かクイズを各５問ずつ出されました。ペアで考えて答えを出します。上か下かクイズでは次のような難しい問題もあり、首をひねっていました。「中階段は７０段より上か下か」「教室のロッカーの縦の長さは横の長さより上か下か」分かりますか。

　読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせは、今日が本年度最後となります。今までは感謝の会を開いて、全校でお礼をしていましたが、新型コロナ感染防止のため集まることができません。読み聞かせ終了後、各学級でお礼の言葉とお手紙を渡しました。１年間ありがとうございました。

　１週間前に予定していましたが、急なみぞれのため延期した５年生のマラソン記録会を実施しました。１週間の延期の影響か、後半スタミナ切れをした子もいたようですが、みんなの応援のおかげで最後までがんばりました。

　「イヌ派VSネコ派」の人気投票２日目です。上が今日の写真で、下が昨日です。それぞれ票を伸ばしていますが大接戦です。貸し出しポイントでネコ派がリードしているかもしれません。

　生活科と国語の勉強として、２年生が「おもちゃまつり」を開きました。各学級ごとにお店屋さんとお客さんに分かれます。今日の５時間目は、竹組がお店屋さんです。前半に松組、後半は梅組がお客さんです。「もぐらたたきや」「ロケットはっしゃや」「紙コプターや」など、それぞれのお店ごとに遊び方を説明してから順番に楽しみました。松組は昨日、梅組は今日の６時間目にお店屋さんを行いました。

　音楽の時間にいろいろな打楽器の練習をしました。鉄琴、トライアングル、シンバル、ウィンドチャイムなどです。まずは全員が触ってみました。どんな合奏になっていくのでしょうか。

　図書室の前で第１回人気投票として「イヌ派VSネコ派」が始まりました。自分が選んだ方にシールを貼っていきます。始まったばかりで、まだほとんど同数です。この対決の結果は、どうなるでしょうか。

　２年松組が、２年竹組と梅組を招待して、おもちゃまつりを開きました。国語「あそび方をせつ明しよう」と生活「おもちゃ作り」の２つの教科を取り入れた勉強です。松組では、７種類のおもちゃを作りました。遊び方をしっかり説明し、来てくれた人が楽しんでくれる様子を見て、うれしくなりました。

　理科の授業で水のあたたまり方を勉強しました。水を熱して、時間がたつにつれて温度はどのように変わっていくかを実験しました。実験から分かったことをグループで話し合っているところでした。

　５年生は体育でタグラグビーをしています。今日は１対１の勝負です。攻める方は腰のタグを取られずにラインに到達すれば勝ち。守る方は一つでもタグを取れば勝ちです。右へ行くと見せて左に行ったり、ゆっくりとした動きから急に速く走ったり、勝負を楽しみました。

　例年は新１年生の１日入学といっしょに行っている入学説明会ですが、緊急事態宣言下ということもあり、１日入学は中止とし、希望する保護者のみの参加としました。１年生の子たちは何とか新入生に気持ちを伝えようと歓迎する意味で自画像を描き、会場の体育館に掲示しました。ぜひご覧ください。

　国語で「世界の家めぐり」として外国の家のつくりを勉強した３年生が外国のいろいろな文化について調べました。料理についてや着るものなど、興味をもったものを調べました。

　２年生が６年生のすごいところやすてきなところについて発表し合いました。優しく声をかけてくれるなど、たくさん出てきました。下の学年にとって６年生はあこがれの存在ですね。

　短歌を作った５年生が百人一首のように下の句を取り札にしてカルタをしました。先生が上の句から読んでいくのを取り合いました。最後に詠み人の名前が読まれると、毎回「おおっ」と、歓声が上がりました。さすがに自分が作ったものは取れたよね。

　立春とはいえ、とても寒い日になりました。１年生が男子２グループ、女子３グループに分かれ、マラソン記録会を行いました。元気のよい応援の声に励まされ、全員最後まで走りぬきました。

　１年生では時計を使って何時何分か、読み方の勉強をしています。別の学級では、１分の感覚が分かるか試していました。後ろを向いて立ち、１分たったと思ったところで座ります。ちょっと難しかったかな。

　３年生がクラブ見学をしました。来年度からクラブ活動に参加する３年生が選ぶ参考にするためです。学級ごとに分かれ、真剣に見学しました。茶道クラブでは、ちょうどおいしそうにお茶を飲んでいるところでした。

　算数で立体について勉強している５年生が円柱の展開図をかいていました。用意された方眼紙に自分で考えて書いてみます。

　２年生がマラソン記録会を行いました。男子３グループ、女子２グループに分かれてトラックを５週走りました。走っている子の真剣な姿とともに、応援の声がとぎれることなく続いていたところがすばらしかったですね。