６年生の子たちが廊下や階段の汚れを気にして、洗剤を使用したり掃除の時間が過ぎても取り組んだりと、学校をきれいにしようと頑張ってくれています。

今日（9/5（月））から金曜日まで（9/9）「すこやか週間」です。１学期のすこやか週間の結果、全体的に早寝の時間があまりよくなかったので、養護教諭から各学級に睡眠の大切さについて話をしています。夏休みからの生活リズムを取り戻す１週間でもあります。ご家庭でお子様と生活について見直していただき、元気に過ごせるようにご協力をお願します。

夏休みに取り組んだ作品を体育館に展示しました。実験や工作など力作ばかりです。明日から9/8（木）まで作品展があります。保護者の方は、どの日も１３時４５分〜１８時までとなっております。お時間がありましたら、ぜひ足をお運びください。

２学期がスタートし、学級の組織づくりをしたり２学期のめあてを書いたりしていました。放課になると、たくさんの子たちが外で遊ぶ姿も見られ、元気いっぱいやる気いっぱいの梨っ子たちです。

６年生は、夏休みの思い出を一人一人発表していました。

７月末より濃厚接触者に特定された場合の自宅療養期間が変更されています。明日からの学校生活におきましても、これに準じて対応していきます。詳細につきましては、ホームページ「配布文書」でご確認ください。
　→→「新型コロナウイルス感染症にり患したり濃厚接触者に特定されたりした場合の対応について」の詳細は、ココをクリック。

梨っ子のみなさん、お元気ですか。
得意なことを伸ばす夏休みに、好きなことに夢中になれる夏休みになりましたか。明日、元気に会えることを心から楽しみにしています。

愛知県知事からもメッセージが届きました。ぜひ、ご一読ください。
　県民の皆様へ（知事メッセージ）は、ココをクリック。

iPad活用訓練を行いました。学校と各家庭をつなげて健康観察を行いました。元気な様子が伺えました。訓練へのご協力ありがとうございました。

みどり・わかば学級は、着衣泳をしました。服を着て水の中に入っている感じやペットボトルで体が浮くことを体感しました。

３年３組は、理科で音の伝わり方を観察していました。糸電話の糸の震えをスロー動画で撮影していました。動画を再生して「震えてる！」と確認していました。

３年１組は、図工で「ふくろの中には何が？」の教材を作成していました。どんな袋の中にしようかと、楽しそうに作成していました。

図書ボランティアのみなさんが本にフィルムを貼ってくださいました。

４年３組は、算数でひし形を作り、対角線や平行などの学習をしていました。

６年生は、理科で植物の成長と水の関わりの学習をしています。今日は、葉の水蒸気の出る気孔を顕微鏡で見ました。顕微鏡の使い方にも気を付けて観察することができました。

４年１組と２組の水泳があり、２つに分かれて授業を進めていました。どちらのコースもがんばっていました。

４年１組は、音楽の授業で楽器を使って演奏をしていました。楽器によってリズムがちがうので楽器ごとに練習をしていました。

１年１組は、国語「きいたことをつたえよう」で、代表の子が先生からの情報（どこに何色を塗るのか）を友達に伝えて、色塗りをしました。聞いた情報をきちんと伝えたり、友達の話をしっかりと聞いたりして、意欲的に行っていました。

１年１組は音楽の授業でリズムの学習をしていました。歌を歌いながらタンブリンでリズム打ちしたり曲を聞いてりず体を動かしたりと、楽しそうに学んでいました。

４年２組はマット運動で、iPadで取り組みを撮り合いながら上達できるように頑張っていました。

今日は、Ｂ地区の班長・副班長会がありました。日頃の登下校の様子について話し合いました。