５年生から家庭科の授業が始まります。今日、５年２組では初めての裁縫の授業で、針に糸を通したり、玉結びにチャレンジしたりしていました。

５年生の理科の授業では、メダカの勉強をしています。顕微鏡で卵を観察していました。命の学習の一環でもあります。

２年生は、友だちの粘土作品のよいところを見つけていました。３年生は、紙粘土を使って入れ物をつくっていました。

今日の３時間目の１年生は、どのクラスもねんどで好きなものを楽しそうにつくっていました。

あと２週間ほどで七夕です。６年１組の背面黒板には、クラスのみんなの願いが書かれていました。みなさんは星に何を願いますか？

　現在、学校図書館では、児童が返却した本を一冊ずつ消毒しています。今日の午後からは、図書ボランティアの方がお手伝いに来てくださいました。助けていただき、ありがとうございます。

２年生は生活科で、ミニトマトとなすを育てています。今日は、なすの収穫をした子に出会いました。どんな食べ方で食べるのかな？

今日も雨で、外で遊べず。4年2組のベランダ側には、てるてる坊主がたくさんつるされていました。

１年生の図工の授業では、どのクラスもはじめて絵の具を使い、色塗りを楽しんでいました。

３時間目に１年生が学校探検をしました。校長室にもやってきました。何を発見したかな？

５年１組では、自分の顔写真をつかってコラージュの制作をしていました。将来なりたい自分をつくっていました。

運動するときは、マスクをはずして行っています。密にならない学習内容に取り組んでいます。

１年生は大きくなった朝顔を観察していました。３年２組は、絵の具で絵をかいていました。そして、６年生は卒業アルバムの個人写真を撮影していました。

　コロナウィルスの影響で遅れていましたが、本日ＰＴＡの第1回目の会合を開くことができました。会の中で、新会長から前会長に感謝状が渡されました。旧役員のみなさん、お疲れさまでした。新役員のみなさん、1年間よろしくお願いします。

４年１組では、「２個の電池を使って、プロペラを速く回そう」をめあてに、一人一人が熱心に方法を考えて、試していました。

これまで地図帳の使用は４年生からでしたが、今年度から３年生で配付されることになりました。３年２組では、さっそく地図帳を使って、地名探しに取り組んでいました。

自分の名前の文字を1字使って、切り絵で表現していました。

「タンポポのひみつ」について自分の考えを発表していました。コロナ対応として、風通しのよいホールで、マスクをしていても聞こえるようにマイクを使って発表していました。

1年生の朝顔は双葉が出てきました。また、2年生はミニトマトやなすを育てています。

今年、３〜６年生の子と一緒に英語の勉強をする二人の先生です。1枚目の写真は、５・６年生を担当するロシェル・二コラ・スミス先生、２枚目の写真は３・４年生を担当するサマンサ・フォード先生です。お二人ともジャマイカ出身です。１年間子どもたちといっしょに楽しく英語の勉強に取り組んでくれることを期待しています。