今日の元気タイムに、３年生の３人の子が「長い放課に何をして過ごしているのか」について調べた結果を報告に来てくれました。使い方に問題があるのでここのところ長い放課のボールの貸し出しが行われていません。そこで、みんな、長い放課に何をして過ごしているのか自主的に調べたそうです。その結果をまとめて、話に来てくれました。３人のまとめは聞いていて、とてもわかりやすかったです。国語の授業等で勉強している、調べて、まとめて、伝える活動が生かされているなとうれしく思いました。