最新更新日:2024/05/17
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教育目標…夢や希望をもち、自己を高め、未来を拓く子どもの育成
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4月30日(火)4年生図工

「木々を見つめて」今日の図工は屋外です。校内に育っている樹木の中で、お気に入りを見つけて、絵に表します。気に入った木は見つけられたかな?
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4月30日(火)1年生音楽

リズム遊びを楽しんでいます。1人ずつ手拍子を打ってリレーをしました。
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4月30日(火)給食

今日の献立は、ごはん、ハヤシシチュー、やさいソテー、ファイバーゼリーのフルーツあえになります。5年生の様子です。
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4月30日(火)2年生算数

時計の読み方のまとめの学習に取り組みました。
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4月30日(火)3年生体育

雨が降りそうな天気ですが、3年生は運動場で元気にボール投げをしています。
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4月30日(火)1年生図書室の使い方

1年生は、学校司書さんから、図書室の使い方、図書室でのマナーについて教えてもらいました。
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4月30日(火)2年生道徳

「どうしてきまりがあるのかな?」教科書の絵を見て、いけないことをしている子を見つけています。なぜ、それがいけないことなのか、みんなで考えています。
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4月30日(火)4年生国語

「こわれた千の楽器」の音読発表会を開いています。みんな表現を工夫しながら音読をすることができました。
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4月30日(火)5年生理科

「雲」はどのように動くのか勉強しています。ウェザーニュースで梨の里小学校上空の雲の動きを動画で見ています。
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4月30日(火)6年生国語

新しい漢字を習いました。今日は「賃」「盟」「警」「署」「蚕」を習いました。だんだんと画数も多くなっています。小学校6年間で習う漢字は全部で1026文字と言われています。6年生では191文字の漢字を習います。残りは何文字かな?
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4月26日(金)6年生理科

物を燃やす前と燃やした後の空気を石灰水で調べると、どのような違いがあるのか実験をしました。
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4月26日(金)6年生国語

「さなぎたちの教室」では、第3場面の中心人物の心情の変化を読み取りました。
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4月26日(金)1年生音楽

1年生の音楽では、体を動かしながらリズム遊びをしました。とても楽しそうです。
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4月26日(金)給食

今日の献立は、ごはん、てりやきハンバーグ、キャベツとチンゲンサイのゆかりあえ、新玉ねぎの白味噌汁です。今日は2年生の様子になります。
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4月26日(金)4年生図工

絵の具の量と水の量を調整して、濃い色、薄い色の違いを確かめました。
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4月26日(金)5年生書写

止め、払いに注意して、「道」という漢字に挑戦しています。上手に書けたかな?
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4月26日(金)5年生算数

消しゴムや筆箱、黒板消しなど、身の周りにある物の体積を予想して、実際に計って体積を計算しています。
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4月26日(金)6年生図工

タブレットで撮影した「お気に入りの場所」を描いています。教室や図書室、運動場や中庭が多いようですが、中には校長室なんて場所もありました。
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4月26日(金)4年生体育

6人が1つのチームとなり、チーム対抗のしっぽ取りを行っています。しっぽ取とはいえ、チームワークがとても大切になってきます。
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4月26日(金)3年生算数

わり算を使う問題を作っています。できた問題を友達どうしで確認しました。
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学校行事
5/20 クリーンバス(4年)
5/21 耳鼻科検診(3年・特支)
5/22 ペア活動(朝)
5/24 全校集会 耳鼻科検診(5年)尿検査予備日
5/25 歯科検診(全学年)
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