体育館で縄跳びとボール当てをしました。ボール当ては体育館全面を使って、当てられた子はコート外に出ますが、当てた子が他の子に当てられると復活できます。

文章問題を読み解く学習をしています。リボンの長さを図を使って求めています。

調理実習です。自分たちで育てたお米を炊いて、おにぎりを作りました。少し焦げてしまった班もありましたが、みんなおいしくいただきました。

電気の通り道の学習をしています。前回はソケットに入った豆電球を光らせましたが、今日はソケット無しの豆電球を光らせる実験をしました。豆電球のどこに導線を接触させればよいか、迷っているようです。

サンタクロースがクリスマスプレゼントを用意してくれました。モニタに映った２つのクリスマスプレゼントの欲しい方の色を英語で伝えると中に入っているプレゼントがもらえます。何がもらえたかな？

「風を切って」の合奏です。それぞれのグループが演奏し、それを聴いた他のグループの子たちがアドバイスをしていました。良い合奏にするために友達のアドバイスを取り入れ、練習に取り組んでいました。

「日清戦争」や「日露戦争」について学習しています。戦争に勝った日本が得たものとは？

みどり・わかばの1年生が、タック版画を制作しています。今日はいよいよ印刷です。上手に印刷できました。

２年生は、１年生を招待する「おもちゃランド」の制作に入りました。６つの班は、それぞれ「ゴムロケット」「かんぶえ」「ぴょんぴょんがえる」「しゃてき」「おどるへび」「紙とんぼ」を制作しています。

タック式版画の原画がだいぶできてきました。色紙に塗料が付着していて、和紙を湿らせて原画にこすりつけると絵が印刷されます。来週には印刷ができそうですね。

「大造じいさんとがん」の音読発表会に向けて練習をしています。読む速さ、声の大きさ、間の取り方などに気を付けながら音読の練習をしています。

リコーダーで「パフ」の演奏をしています。３年生は、今年度初めてリコーダーに取り組みましたが、みんな上達が早いです。

金属をあたためると、体積が変化するかの実験を行っています。暖められた鉄球は膨張してリングを通らないはずですが、はたして、実験は成功したかな？

今日は久しぶりの雨の日の登校となりました。今日は、午前中はずっと雨予報です。下校の頃には雨があがっていてほしいです。

電気の通り道の学習です。乾電池に導線をどのようにつなげば、豆電球に明かりが点くのか、予想して実験をしました。授業中に赤白帽子をかぶっているのは、実験結果の予想の意思表示です。グループのみんなで協力して実験を行うことができました。

長縄跳びの練習をしています。３分間に何人跳べるか数えています。目標は１００人くらい？

今日の調理実習は、自分たちが育てたお米を炊きました。ガラス鍋で炊いているので、炊けている様子が観察できます。炊いたごはんでおにぎりを作りました。味はどうでしょうか。

１年生がタブレットの適切な使い方について勉強しています。

くぎ打ちゲームが完成しました。スタートの位置や、羽根車の場所などを工夫して作りました。どのゲームも楽しそうです。

プレゼンテーションの発表のための準備をしています。今日はペアで発表し合って、お互いにアドバイスをしていました。