今日は５年生だけの練習としては、最後になります。残りは、６年生と合同、予行演習になります。５年生も在校生の代表として、とても頑張っています。

１年生の学級活動です。「２年生になったら・・・。」２年生の目標を考えています。

今日から昼放課は、６年生が「在校生大感謝祭」と題して、在校生と一緒に遊ぶ企画を立ててくれました。運動場では「ドッジボール」や「長縄跳び」、室内では「読み聞かせ」や「折り紙」を一緒に楽しんでいます。

４年生は、今週予定されている学年集会に向けて、学級の出し物の練習をしています。

今日の献立は、ごはん、さばの銀紙焼き、おくずかけ、もやしサラダです。今日は２年生の様子をご覧ください。

「千羽鶴」の読み物を通し、誠実に生きるには、どんな心が大切なのか、みんなで話し合いをしました。

「未来にタイムスリップ」の色塗りに入りました。将来の夢がかなった瞬間を絵に表しているのですが、みんなはどんな夢があるのかな？

「調べたことを報告しよう」グループで調べたことを報告する準備をしています。グラフや表等を作り、どうすれば分かりやすく報告できるかグループで話し合っています。

５年生になってから勉強した理科の内容に関する問題を作っています。ずいぶんとタブレットを使いこなせるようになってきました。

５対５のサッカーの試合を行っています。ゴールキーパーはいないので、点がたくさん入ります。ゴールが決まると歓声があがっています。

朝は体育館もかなり冷え込んでいます。証書の受け取りがかなりスムーズにできるようになってきました。

スイミーに登場してくる小さな赤い魚たちの気もちを、場面ごとに考えています。

文章題の足し算、引き算に取り組んでいます。文章を読み取って計算式をつくるまでが難しそうです。

こちらの学級の図工は「未来にタイムスリップ」に取り組んでいます。自分の将来の夢がかなった瞬間を絵にします。みんなにはどんな夢があるのかな。

「線と線が集まって」定規、コンパス、分度器等を使って幾何学的な模様を描きます。隣どうしが同じ色にならないように５種類の色で塗ります。どんな作品ができるかな。

今日の献立は、スライスパン、トマト入りオムレツ、コンソメスープ、コーンサラダ、いちごジャムです。今日は、みどり・わかば学級の様子です。

「このままにしていたら」という教材を通し、みんなの場所で、気を付けなければならないのは、どんなことなのかを話し合いました。

「自分の成長記録のすごろく」で楽しんでいます。サイコロも駒もすべて手作りです。

５年生は家庭科の授業で整理・整頓の必要性を学びました。今日は自分の机の中にある「道具箱」の整理整頓をしました。自然教室のしおりなど、懐かしいものを発見した子も多くいました。

チューリップの観察をしています。ずいぶんと大きくなりました。何色の花が咲くのか楽しみですね。