子ども会で活躍した児童への表彰伝達を行いました。

筆を使って、文字を丁寧に書く練習をしていました。

昨年の学習を生かし、協力して手際よく進めていました。

今年の６年生の卒業制作が完成しました。今年は夜がモチーフになっていて、昨年度は昼がモチーフになっていることから、二つを合わせて一つの作品のように見えます。

　今年度最後の全校集会でした。最初に表彰伝達をしました。人権標語の入選者と校内書き初め展・造形作品展の金賞代表者に表彰状を伝達をしました。そして、私からは「しめくくり」についての話をしました。最後に、好きなこと紹介では、なわとび、ソーラン、ピアノ連弾の発表がありました。

長時間対面での理科の実験ができないため、教卓で行っている実験を大型液晶テレビやiPadに映して観察をしていました。

どちらのクラスもバスケットの試合を楽しんでいました。

太鼓とキーボードで合奏をしていました。

１組は漢字の練習、２組は机の中の整とん、3組は算数に取り組んでいました。

６年生の作品に変えました。「６年間の思い出」をテーマにした切り絵です。

一人ずつ自分が小さかった頃について発表していました。

１年間お世話になった登下校の見守りや読み聞かせなどのボランティアの方々をお招きし、感謝の会を行いました。

　新型コロナウイルス感染症でお仕事を休む必要があった場合の支援金・助成金のご案内を「配付文書」に掲載しました。
→→→　委託を受けて個人で仕事をする方への支援金リーフレットは、ココをクリック
→→→　有給休暇取得に関する助成金リーフレットは、ココをクリック

写真を見て、わかったことやきづいたことを意見交換していました。

いよいよ卒業式に向けての飾りづくりが始まりました。今年はどんな掲示ができるのか楽しみです。

総合的な学習の時間につくった「ドリームマップ」が掲示されていました。一人一人が将来のことをよく考えているんだなと感心してしまいました。

クラスを二つに分けての、少人数授業です。

作品展のご参観、そして資源回収へのご協力、ありがとうございます。

発表の撮影に取り組んでいるクラスがいくつか見られました。

今日は、少年少女発明クラブで頑張っている児童に表彰の伝達をしました。