２種類の非常用トイレを使い、それぞれの良さなどを考えました。

授業参観とバザーへのご参加、ありがとうございました。

今回は市の発明クラブに参加してがんばっている児童に表彰の伝達をしました。おめでとう。

ｉＰａｄのアプリを活用しながら、テーマにあった曲作りに取り組んでいました。

グループで協力して、みそ汁づくりに取り組んでいました。

高学年も体を動かしながら、音楽を楽しみました。

途中で、子どもたちもいっしょに手遊びをしながら参加するプログラムもあり、楽しく過ごすことができました。

今日は、なないろコンサート（芸術鑑賞会）がありました。１〜３年生と４〜６年生の分かれて、安城音楽協会の方の演奏を鑑賞しました。子どもたちが知っている曲やクラッシックの曲をピアノ、サックス、ドラムの楽器を使って聞かせくれました。

太陽の光にあたると、とてもきれいに見えます。

主人公の気持ちの変化を読み取る授業でした。友達の意見をしっかりと聞いて、自分の考えを積極的に述べていました。

今日は、ピザづくりに取り組んでいました。

今週の音楽の授業は、どちらのクラスもカップスの発表会でした。工夫した動きが見られ、楽しかったです。

朝、正門であいさつをしていたら、数名の６年生がいっしょにあいさつ運動をしてくれました。ありがとう。いつでも大歓迎です。

３年生から彫刻刀を使います。一つ一つ慎重に彫り進めていました。

公園で集めたものを使って自分が何をつくったのか、あててもらうゲームを楽しんでいました。

メッセージボードづくりです。色塗りに熱心に取り組んでいました。

マット運動の授業でした。技の様子をタブレットで撮影し、出来栄えを確認していました。

今週は読書週間でした。図書館で本に親しむ児童の姿がいつもより多く見られました。

先日行われた安城市主催の市内小学生対抗ＨＡＤＯ（ハドー）大会で優勝した子どもたちに表彰状を伝達しました。「ＨＡＤＯ」とは、頭にヘッドマウントディスプレイ、腕にアームセンサーを装着して楽しむデジタルドッジボールだそうです。おめでとう。

牛乳パックと紙テープをうまく使って、人の体のつくりについて勉強していました。