図工の授業で制作したフォトフレームの鑑賞会をしました。テーマを上手に表現しているかや、工夫されている点などを評価してカードに記入していました。個性的な作品がたくさん見られました。

算数で長さの単位を学習しています。今日はノギスのように動かせる定規を使って１０ｃｍになるものを探しました。自分の顔の長さが１０ｃｍではないかと顔に定規を当てている子がたくさんいました。

音楽の授業で先生がホルストの「木星」をバイオリンで演奏しました。美しい音色が６年生の心に届いたようで、演奏後に大きな拍手をしていました。CDなどの音源ではなく、実際に体全体で聞く経験は大きな学びになると思います。

担任の先生に教わった筆算の方法を使って計算問題をたくさん解きました。黒板に書かれた問題に対して、数字の場所を書き間違えないように慎重に解答することができました。

図工の授業で粘土細工の学習をしました。粘土を丸めたり伸ばしたりして好きな形を作りました。オムライスやダイヤモンド、ピザなど思い思いに表現することができました。

算数の授業で小数同士の割り算を学習しました。小数と整数の割り算はみんな解けるのですが、「0.48÷1.2」のような計算では困ってしまう子がいました。そんなときはお互いに助け合い、教え合う姿が見られました。

秘密の箱の中に何が入っているかを当てる活動をしました。質問の仕方を考えて、「どんなときに使いますか」「大きさはどのくらいですか」と尋ねることができました。中身を正解するととても喜んでいました。

算数の授業で分数の計算をしています。今日は、かける数と積の関係について学習しました。かける数が帯分数の場合や約分ができないときなどにどうやって解くか悩んでいる子がいました。

書写の授業で初めて習字道具を使いました。今日は道具の名前や使い方を先生が丁寧に説明していました。これからたくさん練習して美しい字が書けるようになってほしいと思います。

生活科の授業で校庭の秘密を探す学習をしました。「これは何だろう」と感じたものを持っているタブレットでどんどん撮影していきました。上手に撮影できて喜ぶ様子が見られました。

６年生が主体性を伸ばすために運動会の演技などを自分たちで考えています。今日は小グループになっていろいろなアイデアを出し合っていました。みんなで力を合わせて思い出に残る行事にしてほしいと思います。

晴天に恵まれ、全校一斉に体力テストを実施しました。１年生は初めての体力テストで緊張している様子もありましたが、全力で５０ｍを走り切ることができました。上級生は今までで一番良い記録を出せた子も多く、結果に満足しているようでした。

ボール投げの様子です。

立ち幅跳びの様子です。

上体起こしの様子です。

長座体前屈の様子です。

反復横跳びの様子です。

図工の授業で工作をしました。細長い紙を組み合わせて、気球や箱を作ったり、変身グッズに加工したりしました。子どもたちの発想が豊かで、とても楽しんで作業をしていました。

１年生が算数のテストを受けました。集中を切らさず、解き終わっても時間が来るまでじっと待つことができました。テストの出来に自信がある子がたくさんいたようです。

算数の授業では、昨日に引き続き図に描いて考える計算をしました。あめとガムとラムネを買って、総額からそれぞれの値段を求める問題を解きました。すんなり解けた子が多く、とても感心しました。