１学期が終わり、志貴っ子みんな笑顔で下校しました。これから始まる夏休みを思いっきり楽しんでほしいと思います。怪我や事故がなく、全員が９月に元気な顔を見せてくれることを願っています。

終業式後の学級活動で担任の先生からあゆみ（通知表）を受け取りました。一人ひとりがんばったことをほめてもらいながら、笑顔で受け取ることができました。元気に学び続ける志貴っ子であってほしいと思います。

　先日行われたフレンドカップの成績の披露を終業式後に行いました。ホームラン賞に輝いた人が５人もいたとのことだったので、全校のみんなで拍手のおめでとうを贈りました。
　

　児童代表の言葉では、「自分のクラスみんなで努力できたことがたくさんあった」と話してくれました。また、「あいさつをさらに２学期できる志貴小にしていきたい」と目指す志貴っ子の姿を話してくれました。
　夏休みのくらしを曜日になぞらえてのお話や、夏こそ学習の補足説明を聞きました。
　夏休みが有意義で、安全なものとなるように願っています。

　校長先生から校訓「かしこく、なかよく、たくましく」についてどれくらいできたかな？とお話がありました。具体的な例を話してくださり、一つ一つ自分はどうだったかなとうなずきながらチェックしました。みんな頑張れていたようですね。

図工の授業で絵の具を溶かした色水を作りました。ピンクや紫など美味しそうに見える組み合わせを友達と考えて、ジュースができたと喜んでいました。楽しみながら絵の具の特徴を理解することができました。

大掃除の時間に身の回りの雑巾がけをしました。学習机やロッカーなど、１学期の間にたまった汚れをきれいに拭き取りました。お世話になった学校に感謝しながら、働くことの大切さを学びました。

図工の授業で古着を使った作品作りをしました。Tシャツから手袋を作る子もいれば、ズボンからぬいぐるみに生まれ変わらせる子もいました。切ったりくっつけたりする作業にみんな夢中になっていました。

１学期で転校してしまう子と思い出を作るため、椅子取りゲームをしました。校歌に合わせて椅子の周りを歩き、曲が止まったところで椅子を取り合いました。みんな笑顔でとても楽しそうにしていました。

終業式を明日に控え、１学期の振り返りをしました。学習面や生活面でがんばったことを思い出して、カードに記入していました。自分の学びの足跡を振り返ることは、次の学びにつながっていくと思います。

パソコンを使ってキーボードの操作やマウスで絵を描く練習をしました。自分が描いた作品を「何でしょう」と友達に出題している子もいました。昔に比べて、コンピュータの扱いが本当に上手になっていると感じます。

外国語の授業で１学期の復習をゲーム感覚で行いました。カフートという学習アプリを使って、正しい動詞の過去形を選ぶなどしました。みんな１学期に学習したことをよく覚えていました。

国語の単元テストが返却されました。多くの子が間違えた問題を担任の先生が解説した後、各自で見直しをしました。きちんと見直しができているか、一人ひとりチェックを受けていました。

天気が回復してきたので、運動場で水遊びをしました。先生から注意することをきちんと聞いた後、水を補充して思いっきり楽しみました。遊びながらどうすればもっと楽しめるのかを考えました。

生活科の授業で夏遊びの学習をしました。昨日作った水鉄砲の的を使って遊ぶ予定でしたが、あいにくの雨で別の日に行うことになりました。天気がよくなるまで、完成した的を廊下に飾っておきました。

夏休み中に行われるオンライン学級会に向けて、接続テストを行いました。１年生のときは、お家の人に手伝ってもらいましたが、今年からは自分の力で接続できることを目指します。

外国語活動の授業で好きなものを尋ねたり答えたりする学習をしました。「Do you like milk？」など、食べ物やスポーツなどの単語を入れて、友達と会話しました。「Yes, I do.」などの言い方にも慣れ、元気よく活動をしていました。

図工の授業でステンドグラスを作りました。切り抜いた台紙にセロハンを丁寧に貼って、美しい模様を浮き上がらせました。完成した作品を廊下の窓に飾り、華やかな雰囲気を生み出すことができました。

社会科の授業で日本の地理について学習しました。教室のテレビに流れる映像を見ながら、都道府県を当てるクイズなどに挑戦しました。ほとんどの子が正解することができ、楽しみながら学ぶことができました。

理科の授業で食物連鎖について学習しました。地球上の生物が食べ物を通してどのようにつながっているかを考えることができました。調べて分かったことを発表ノートで共有していました。