ハンドベルの練習をしました。黒板に貼られた楽譜を見ながら、自分の番が回ってくると元気よくベルを振ることができました。本番まで頑張って練習してほしいと思います。

４年生が地域をもっときれいにしたいという思いから、ポイ捨てを減らすポスターを作成しました。今日は完成したポスターを宇頭茶屋と橋目の町内会長さんに届けにいきました。町内の掲示板に貼っていただくと、子どもたちもうれしそうでした。

家から持ってきた花や野菜を題材にして静物画を描きました。画用紙に鉛筆で輪郭をとってデッサンを進めていました。物をしっかりと見て、大きさや形を意識することができました。

元気よく和太鼓を叩く音が聞こえます。講師の方から構え方やばちの持ち方など基本を教わりました。初めて和太鼓を叩く子も自信をもって力強い音を響かせていました。

ほく部みんスポクラブの方を講師にお招きしてボッチャで遊びました。的となる白いボールに近づけるため、力を調節しながら赤い球や青い球を投げていました。狙ったところに投げられるとチームの仲間と喜んでいました。

クラフトテープでウロコ編みに挑戦しました。講師の方が見本となる作品を見せると、みんな目を輝かせていました。こつをつかんだ子はどんどん作業を進めていました。

サッカーの学習で味方同士でパスをするゲームをしました。守備をする子の間をすり抜けて味方にパスが通ると、みんなで大喜びしていました。

道徳の時間に、車にはねられて生死をさまよった主人公や彼を見守る周囲の人々の姿から、命はどうして大切なのかについて考えました。読み物と真剣に向き合う姿が見られました。

ペアで行う英会話を全体の前で発表しました。自然な会話になるよう、アイコンタクトなどを意識することができました。２人が話した内容を聞きながら、一生懸命メモを取ることができました。

色画用紙を組み合わせて、学習発表会の招待状を作りました。開くと飛び出るような仕掛けを組むなど、手の込んだカードに仕上がりました。

理科の授業で、くぎ抜きの動きを題材にした「てこの働き」について学習しました。支点や力点、作用点などを正しく理解して、担任の先生の質問に答えることができました。

今日も２年生の子どもたちがやってきてくれました。
「２年生の子たちは、いつの間にか、立派なお兄さんお姉さんになったね」と話しました。
今日も、「おしゃべりはしたいけれど、給食も残さず食べたい」と、みんなで時間を見ながら、一生懸命食べていましたね。
今日もたくさんのお話を聞かせてもらえて、楽しかったです。

朝の時間に４年生が１年生に向けてビブリオバトルをしました。５名の代表児童が順番におすすめの本を紹介しました。話を聞いた１年生も感想や質問を積極的にしていました。次の放課には紹介された本を早速借りにくる１年生がいました。

木工パズルの製作も終わりに近づいてきました。切ったピースに色塗りをして、最後の仕上げに入ります。とてもカラフルなパズルができましたね。

今年度最後の毛筆課題である「手話」という字を書いています。これまで学習してきた、とめ・はね・はらいを意識して美しい字を書くことができました。

先日行った国語のテストを返却しました。文章を読み取る力は順調についていますが、漢字の問題で間違えてしまう子がいました。毎日の復習をしっかりしてほしいと思います。

今日の算数では、100の位同士を足す計算練習をしました。100円玉を使って先生が説明すると、みんなおおきくうなずいていました。「最初の一桁の数字を足してから00をつけると速く答えが出せる」という意見も出ました。

道徳の授業です。
罪を犯してしまった友達。
友達としてどうするべきかが問われる資料です。
見逃してあげるのが友情か、罪を償うようにすすめるのが友情か。
みんな、一生懸命考えたことを、自分の言葉で発表していました。

学習発表会の練習を体育館で行なっていました。
グループごとにまとめたことを発表しますが、その前に、全員で何か披露してくれるようです。
楽しみです。
タブレットを使って、自分たちでクイズも作成していて、びっくりしました。

自分の課題に取り組んでいました。
「8分の3は8分の1の何個分」という問題で困っていたので、少し数直線を描いてあげると、「あっ、分かった！」と、他の問題もすらすらと解くことができました。
分かった！という笑顔が最高に素敵でした。