最新更新日:2024/05/08 | |
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思い出の箱づくり〜6年生
6年生が卒業制作として写真や小物を入れることができる箱を作りました。彫刻刀で立体的に仕上げたり、色を塗って華やかにしたりしました。とてもきれいな箱が完成しそうです。
資料を読んで考えよう〜5年生
社会科の授業で資料を読み取る学習をしました。今日は「食品ロス」について取り上げた資料を読んで、感じたことや考えたことを発表しました。同じ資料でも読む人によって視点が異なることを学びました。
明日の発表に向けて〜3年生
明日の学習発表会に向けて最後の準備に入っています。スライドショーの確認や小道具の修理などを行いました。たくさんの人の前で成長した姿を見せてほしいと思います。
分数や小数の復習〜4年生
算数の授業で復習問題を解きました。分数や小数、図形の問題など、忘れてしまったことを思い出していました。学んだことを5年生になっても生かせるようにしましょう。
きらきら星の演奏〜1年生
明後日の学習発表会で演奏する曲の練習をしました。強く吹くところと弱くするところをしっかりと覚えて、表現が豊かになってきました。長いセリフも自信をもって言えるようになりました。
学習発表会リハーサル〜たんぽぽ
たんぽぽ組の子が体育館でリハーサルをしました。みんな落ち着いて、堂々と話したり演奏したりすることができました。1年間で成長した姿が見られました。
曲の演奏〜4年生
パートごとに分かれて楽器の練習をしました。先週よりも全体の音色がきれいになっており、明後日の本番が楽しみになりました。失敗を恐れず、力を出し切れるとよいですね。
「ありがとう」を絵にしよう〜2年生
2年生になってから1年が経とうとしています。お世話になった人にありがとうの気持ちを伝える絵を描きました。上手にできなくても、気持ちがしっかり込められるとよいですね。
学習発表会リハーサル〜5年生
発表会の会場となる体育館でリハーサルをしました。舞台前に行儀よく座って、グループごとに学んだことの紹介をしました。何度も練習した成果で、読み間違えることもありませんでした。
安城市子ども会大会
志貴小からは柿崎子ども会が優良子ども会として表彰されました。
優良子ども会会員としても6年生の児童が表彰されました。 また、5年児童が代表で「わたくしたちのちかい」を発表しました。 3人とも舞台に立つ姿は堂々としていてかっこよかったです。 4年生
音楽の時間です。
学習発表会で演奏する合奏の練習をしていました。 学習発表会まで残りわずかです。 みんな、とても真剣な表情ですね。 1年生
国語の時間です。
文章を読み取ったあと、読み取ったことを絵で表していました。 みんな、夢中になって、色鉛筆を握りしめて、絵に表現しました。 発表では相互指名が上手にできていますね。 次に当てて欲しくて、キラキラした目で、一生懸命挙手する姿がとてもかわいいです。 2年生
国語の時間です。
「ことばのきまり」を使って、主語、述語の学習をしていました。 全問正解だった子もたくさんいたようですね。 5年1組
5年生も学習発表会の練習をしていました。
お互いに見合ってアドバイスをし合ったそうです。 アドバイスもタブレットに書いて送るという方法でした。 子どもたちがタブレットを使いこなしていて、びっくりすることばかりです。 3年生
学習発表会の練習です。
「学習発表会の前にホームページに載っていいの?内緒にしておきたいんじゃないの?」と聞くと、「ホームページに載せて、宣伝してください。たくさんの人に見に来てもらいたいから。」と、どのグループからも写真をせがまれました。 みんな頑張って調べて、まとめたから、たくさんの人に見てほしいのだね。 すばらしいですね。 学校保健委員会
今年度2回目となる学校保健委員会を行いました。「しなやかで折れない心を育てよう」というテーマで講師の方にお話をいただきました。お互いに気持ちよくコミュニケーションをとるためのコツなどを学ぶ貴重な会になりました。
自作の絵本ができました〜4年生
ビブリオバトルを終えて読書に関心をもった子が、自作の絵本ができたと学校に持ってきました。自由帳に構想を練った跡があり、最初から最後まで自分で物語を考えたようです。帰りの会で本人が紹介すると、学級のみんなが集まって楽しそうにその絵本を読んでいました。
学習発表会に向けて〜3年生
来週の発表会に向けて、準備も最終段階に入りました。小道具の動かし方や原稿の読み方などをお互いにチェックしていました。自信をもって発表してほしいと思います。
算数のテスト返却〜5年生
算数の「割合」に関するテストが返却されました。思った以上に間違えているところが多く、点数を見てショックを受ける子がいました。それでも「次はがんばる」と前向きに話してくれました。
方眼紙で箱を作ろう〜2年生
1枚の方眼紙から展開図を描いて、実際に箱を作る学習をしました。定規で長さを測りながら、慎重に作業を進めていました。正しい形に完成するとよいですね。
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安城市立志貴小学校
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