外国語活動の時間でした。
今日はいろいろな国名を英語ではなんと言うかを学習したようです。
授業最後の振り返りを書く時間だったようです。
振り返りの書き方について説明を聞いたあと、一生懸命、自分の1時間の頑張りを振り返っていました。

見えないところでもたくさんの方が学校を支えてくださっていますね。
緑がたくさんあって、とても素敵な志貴小学校ですが、頑張って草取りしないと大変なことになりますね。
昨年は工事でしばらく運動場に入ることができなかったら、運動場が雑草いっぱいになって大変でした。
いつも、たくさんの方がいろいろなところで草取りをしてくださっています。
ありがとうございます。

音楽の時間です。
鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」の演奏をしていました。
「一人で演奏してみたい人？」と、先生が聞いたのかな。
どんどん手が挙がって、みんな一人での演奏に挑戦していました。
演奏が終わったとき、みんなで拍手していたのが、とっても素敵でした。

体育の時間です。
ラジオ体操を教えてもらっていました。
「肩、気を付け、お空ズーン」と、先生の説明が楽しくて、子どもたちはけらけら笑いながら、どんどん覚えていきました。
集合の合図でちゃんと順番通りに並べていてすごい！
体操座りもとってもかっこよくできていて、すばらしいです。

国語の時間です。
説明文の構成について考えていました。
結論は形式段落の何段から何段かを考えていました。
なぜそう思うかと理由をしっかり発言できていて、素敵です。

国語の時間でした。
谷川俊太郎の詩「生きる」の学習です。
「生きる」とはどういうことだと言っているのかをみんなで考え、話し合いました。
みんなは、「生きる」ってどういうことだと思いますか？

外国語の時間です。
アルファベットの正しい書き方の学習をしていました。

血液検査を行いました。
病気がないか確かめる大切な検査ですね。
ちょっと怖かったみたいだけれど、よくがんばりました。

２年生は、ていねいに折り紙を折る練習をしました。タブレットを見ながら形を確認する子もいました。早く完成した子は、画用紙に絵をしっかりと描くことができました。

６年生の算数では、文字をふくんだ式の勉強をしています。難しい内容をしっかりと理解しようと、集中して先生の話を聞いていました。

お昼の放送や一斉下校の放送をしています。
音楽を流す人、原稿を読む人、音量を確認する人と協力をして、放送をしていました。

１年生へプレゼントを作っていました。「わからない」「どうやるの？」と言いながらも頑張って作っていました。渡す日が楽しみだね。

ミッキーマウスマーチを演奏していました。演奏を終えると「もっと演奏したい。2番も」と先生にお願いしていました。

給食当番さん、先生に言われなくても白衣を準備しています。どんどん準備が早くなっていくね。早く準備をすると、たっぷりと食べる時間をとれるからいいね。

手に持った紙コップには、ホタルの幼虫が入っています。大事に運んで、南吉池にやさしく放流しました。えさをしっかり食べて大きくなってほしいです。そして、夜にはきれいな光を見せてくれるよう願っています。

ホタルの幼虫をスポイトで吸い取り、紙コップに移しました。ゆっくりと動く様子を友達といっしょに観察することができました。

ホタルを守る会の講師をお招きして、幼虫の放流を行いました。自然が豊かな志貴小学校の南吉池で大きく育ってくれるといいですね。

今日も集中をして図工の制作に取り組んでいました。
絵を完成させた子が棚に入れやすいように手伝う姿がありました。

今日はそうじがない予定でしたが、6年生が時間を作ってそうじをしてくれていました。ありがとう。

SDGsについて調べていました。真剣な表情です。
今の5年生から去年教えてもらったので、SDGsの大切さを知っているからかな。