図書館での読書も気持ちよさそうですね。

教室の中にエアコンがついていて本当によかったなあとおもいます。
廊下はもわっと暑いけれど、教室の中は快適です。

教室で読書したり、友達としゃべったり、絵を描いたり。
きれいに書いたノートも見せてくれました。

今日もお昼には、暑さ指数が「運動は中止」レベルになってしまいました。
運動場では遊べません。
みんな、どんなふうに過ごしているのかな。

音楽の時間でした。
「うみ」を歌うときに、どんなふうに歌えばいいか、みんなで考えていました。
そのあと、みんなで歌って聞かせてくれました。
とっても素敵で、目を閉じたら、海にいるみたいな気持ちになりました。
友達の発表を聞く時、体を向けて、目と耳と心で聞いていて、すばらしかったです。

算数の時間でした。
新しいところを学習したあと、算数の友で復習です。
困っている子に教えてあげたいなと思ったけれど、みんなすらすら解いていたので、その必要がなかったです。
しっかりと理解できていましたね。

１年生の音楽の授業が終わって、教室に戻ってきました。
担任の先生がいなかったけれど、自分たちで帰りの準備を始めました。
すばらしいです。

図画工作科で版画の下書きをしていました。
自分の思い出の風景を描くそうです。
志貴っ子田んぼや通学班の集合場所、志貴小学校の校舎など。
小学校生活の大切な思い出の場所。
版画は懐かしい感じにぴったりですね。
出来上がりが楽しみです。

算数の授業でした。
垂直について学習していました。
長方形の中に垂直な関係の辺が何組あるか考えていました。
「4つだと思う。」「え〜、もっとあるよ。」「4つもある？」
自分で数える前に各々で想像していましたが、意見が分かれて、盛り上がっていました。

国語の授業をやらせてもらいました。
始まりと終わりのあいさつもすばらしい。
びっくりするくらい手も挙がって、「せっかく手を挙げてくれているのに当ててあげられなくてごめんね。」という気持ちでした。
2つの広告の同じところや違うところを見つけて、その広告のねらいを見つけたかったのですが、違いを発表する中で、ねらいにちゃんと気づいていて、感動しました。
終わった後も、さっとB紙などをきれいに片付けてくれ、これまた感動。
とても楽しかったです。４年２組のみんな、授業をやらせてくれてありがとう。

理科の学習で電気自動車を作っていました。
自分の作った車がうまく走ったら、とても嬉しそうでした。
自分たちでコースを作って走らせていました。
コースのゴールまで走らせることはなかなか難しく、楽しそうに何度も挑戦していました。

社会科で米作りについて学習していました。
志貴っ子田んぼでの米作りを比べることで、昔と今の米作りの違いについて知ることもできました。

教育展の来場者の方に渡すプレゼント作りです。
みんなで協力して花かごを作ります。
今日は、小物作りが得意な叶先生に講師として参加していただきました。
すごくたくさん作るそうなので、みんながんばってね！

今日は、地域の梨の先生に来ていただきました。
スピードスプレイヤーを見せていただきました。
消毒(今日は中身は水です)散布体験もさせていただきました。
その後、子どもたちの質問に答えていただきました。
たくさんの疑問が解決しましたね。
ありがとうございました。

卒業アルバムの写真撮影の続きです。
学級写真やグループ写真の撮影も行われました。

体育館の前にひっそりと咲く紫陽花。
梅雨(もう明けてしまいましたが)の時期もこの紫陽花のおかげで、気持ちが晴れますよね。
今年は、ひっそりというのが似合わないくらい、とっても大きな花が咲きました。

今日は卒業アルバムのクラス写真撮影日です。
朝の登校の様子から教室での様子を撮影してくださっています。
こういう自然な写真が卒業アルバムができてきたときに、「懐かしい〜！」と感動するのですよね。
教室の様子を見ていたら、笑顔の素敵な写真がいっぱい撮れそうです。

今週の金曜日は、志貴っ子田んぼの補植・施肥・草取りを行います。
５年生が活動します。
前回の活動が雨で中止となったためか、水草が大量発生していました。
志貴っ子田んぼボランティアのみなさま、今回も力を貸してください。
よろしくお願いします。

金曜日は、とても暑そうで心配です。
午後からの予定だったものを朝一番に変更はしたものの、朝からとても暑そうです。
ボランティアのみなさまも、どうか熱中症対策をしてお越しくださいね。

算数の授業でした。
グラフの1メモリの大きさを考えました。
なぜ、そうなるのかを説明することもできました。

総合的な学習の時間でした。
先日、歩いた東海道の振り返りから、新しい課題を見つけていました。