最新更新日:2024/05/14
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「知・徳・体の調和がとれ 生きる力に満ちた志貴っ子の育成」を目標とし、「人のよさとがんばりを認め合える学校づくり」を目指します。
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4年1組

国語の学習でした。
代表のグループが真ん中で話し合っています。
今日は、低学年に勧めたい本を紹介し合っていました。
話し合いの様子を見合うって、たくさんの気づきがあって、参考にしたいこともたくさん見つかるからいいね。
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5年生

音楽の授業でした。
自然教室で歌う歌を練習していました。
自然教室はいよいよ明日からです。
歌声と手拍子からも楽しみにしている気持ちが溢れていました。
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6年生

「心とボールをつないでがんバレー」
とっても素敵なネーミングで、わくわくしてきます。
球技は得意な子と苦手な子に分かれてしまいがちですが、全員が楽しく積極的に活動できるようにとたくさん工夫があります。
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たんぽぽ

清掃前のプールでヤゴ救出大作戦を行なっていました。
タモ網で底に溜まった泥をすくうと、中にはたくさんのヤゴがいました。
1年生はとてもたくましかったです。
怖がることもなく、指で優しく摘んで、バケツの中に救出してあげました。
「泳ぎ方がかわいい。」と、バケツの中のヤゴをながめていました。
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熱中症指数

保健の先生がいつも熱中症指数を測定してくれています。
最近はずいぶん暑いですが、さわやかな風が吹いているせいか、毎日安心な数値です。
この気持ちのいい、安心な気候が続くといいな。
でも、明日からは雨みたいですね。
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2年生

こちらも「いい姿勢だなぁ。」と感心して撮った写真です。
国語の話し合いを一生懸命に行っていました。
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4年1組

すごく熱心に総合的な学習に取り組んでいました。
夢中で話し合っているのに、とってもよい姿勢の子がたくさんいます。
感動して写真におさめたのに、ホームページにアップできていなかったことに気づきました。
よかったです。
紹介することができて。
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清掃の時間 その5

写真を撮りすぎてしまい、本館と南館の1階を歩いているうちに、清掃時間が終わってしまいました。
今度は、2階や北館、体育館、外庭などのお掃除の様子ものぞいてみたいと思います。
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清掃の時間 その4

それぞれの場所で、汚れている場所を探して、お掃除してくれています。
嬉しいです。
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清掃の時間 その3

1年生の清掃場所は6年生が一緒に手伝ってくれます。
6年生の後ろを一生懸命ついて掃除する姿も微笑ましいです。
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清掃の時間 その2

黙々とお掃除しているので、私が写真を撮る音がとても大きく聞こえて、みんな驚いて振り向くくらいです。
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掃除の様子 その1

志貴小学校の清掃の時間は、ほぼ無言清掃ができているので、学校はシーンとしています。
清掃の時間だということを忘れていると、校舎に誰もいないのではと錯覚してしまうほどです。
どこを歩いても、写真におさめたくなる、頑張る姿が見られます。
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掲示の様子

図書館前の掲示です。
学習に合わせた掲示です。
自分が育てる植物がどんな花を咲かせるのか、とても興味がわいてきますね。
保健室前の掲示も楽しいです。
「私は炭治郎よりも少し背が高いんだな。」と、少し嬉しくなりました。
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志貴っ子田んぼ

昨日から水が入り始めたようです。
志貴っ子田んぼの世話人さんから連絡をいただき、朝、急いで見に行きましたが、水が張っている田んぼを見て、ほっとしました。
「子どもたちがせっかく植えた苗を枯らすわけにはいかないから、水を定期的に運んで入れる。」とボランティアの方たちが言ってくださっていました。
その言葉を聞いて、本当に感動しました。
でも、もう水を運ばなくても大丈夫です。
普段は当たり前のようにある水ですが、今回その大切さを心から感じました。
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たんぽぽ

1年生が算数の授業を行っていました。
前から何番目と前からいくつの学習をしていました。
タブレットを使っていましたが、答え合わせをすると、正解だと「ピンポン」と鳴ります。
みんな、とても頑張っていたので、「ピンポン」とたくさん鳴っていました。
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1年生

朝、担任の先生が絵本の読み聞かせを行っていました。
くすのきしげのりさんの「おとうさん のぼり」です。
心が温かくなる素敵なお話ですね。
子どもたちは、体を乗り出して、一生懸命耳を傾けています。
絵本を読み終わった後、「先生 のぼり」に挑戦していました。
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1年生

今日は各老人会の会長さんたちに来ていただき、サツマイモの苗を植えるお手伝いをしていただきました。
畝を作ったり、黒いビニールシートをかぶせたりして、サツマイモが大きく育つための準備を整えてくださいました。
子どもたちは、サツマイモが大きく育つことを願いながら、大切に苗を植え、たっぷりお水をあげました。
とても上手にできたので、短い時間で作業が終わりました。
老人会のみなさま、ありがとうございました。
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3年生

外国語活動の時間でした。
先生のジェスチャーを見て、感情を当てて英語で答えていました。
先生たちの全身でのジェスチャーに教室は笑いで包まれていました。
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5年生

理科の授業では、インゲン豆の生長には何が必要なのかを調べる方法を考えていました。
外国語の授業では、1人ずつ、サイリーン先生と英語で会話をするテストでした。
自分の自己紹介をしたり、先生に質問したり、上手にできました。
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光の舞 練習

毎日、手にまめをいっぱいつくって頑張っている、自然教室で披露する光の舞の練習。
やっと、見に行くことができました。
全体を通して、見せてくれましたが、とても素敵で感動しました。
キャンプファイヤーでの披露は、感動でいっぱいになることでしょう。
来週の本番がとても楽しみです。
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