学級みんなで分担して地図を描いていました。地図を描くってとても難しいと思うけれど、みんな集中して取り組み、上手に描いていました。

国語辞典で言葉の意味を調べています。国語辞典も使えば使うほど、上手に使えるようになってますね。
「手を挙げていた人は全員、順番に発表してもらおう。」と先生が言うくらい、たくさん手が挙がっていました。、

図工の授業で４年生の黒板に「ビー玉の大ぼうけん」と書かれていました。ビー玉に絵の具をつけて、ころころ転がすと素敵な模様ができました。なるほど！ビー玉の大ぼうけんです。
梨新聞をつくるために見学に行く前に友達と調べ学習を行っている３年生です。明日は梨畑に見学に行くので、質問したいことも考えました。見学がとても楽しみですね。

授業の中の調べ学習で使ったり、練習問題を解いたり、記録のために使ったりとどんどん使いこなせるようになっている子どもたちには、驚かされます。
「へえ〜！そんな使い方ができるの。」と子どもたちに教えてもらっている私です。

給食準備中の教室です。
みんなの机をきれいに拭いてくれています。
さすが２年生！という働きぶりです。
カメラを持ってうろうろしている私は、てきぱき動くみんなの邪魔になっているようです。「ごめんね。」と謝ったら、「全然邪魔になってないよ。大丈夫です。」と答えてくれる優しい子たちです。

給食当番もとてもてきぱきとお仕事ができます。
それと同時に当番でない人が席にきちんと座って静かに待っている姿も素晴らしいです。
１年生最初の給食の時から、「すごいなあ」と感心していましたが、１か月たって一層レベルアップしていることを感じる１年生です。

広報委員会では、給食の時間に楽しい放送をしてくれています。
この日は、志貴っ子にインタビューのコーナーでした。毎日、給食の時間が楽しみです。
廊下を歩いていると、教室の黒板をピカピカに消してくれている子に出会いました。次の授業で、先生はとても気持ちよく黒板に書くことができますね。ありがとう。
いい姿勢で練習問題に取り組んでいる人もいます。思わず、「とてもいい姿勢だね。」と声をかけてしまいました。

５月６日、志貴っ子田んぼ事業総会を体育館で行いました。たくさんのボランティアの方や来賓の方にもお越しいただき、今年度は無事開催することができほっとしました。
みなさん、「志貴小の子どもたちのために…」と言ってくださっているのが、とても有難かったです。子どもたちが楽しみにしている活動が安心、安全に行うことができるように一生懸命考えていきたいと思います。

５連休が終わり、全校児童が元気いっぱい学校に戻ってきてくれました。子どもたちの声が聞こえる学校はやっぱりとてもいいものです。
新入生を迎える会も行われました。６年生のお姉さんから志貴小学校のよいところを教えてもらいました。そして、校歌を踊ったり、２年生からメダルのプレゼントをもらったり、みんなでゲームをしたりと楽しい時間を過ごしました。１年生の子は全員、自己紹介をすることもできました。がんばりましたね。
志貴っ子は学年に関係なく、みんなが仲良しです。そして、みんなが自分より小さい子に優しくできます。とても素敵な学校です。

「明日からの５連休、楽しみな人？」という問いかけに、「はーい」とたくさんの手が挙がっていました。
みんな、元気に安全に５連休を楽しんでね。
５月６日、まってるよ〜。

長期連休を前に情報モラルの学習をしていました。
知らない人とSNSやオンラインゲームでつながる危険をビデオで知ることができました。
みんな、とても真剣な表情で見ていました。

いろいろな友達やALTの先生とペアになって、英語で会話を楽しんでいました。
最初は照れていた子もいたようですが、とても楽しそうでした。

足を怪我していたクックですが、今日青山動物病院の先生が心配して見に来てくださいました。治療もしていただいたので、一安心です。

クックは志貴っ子の下校を見送った後は、いつも寂しそうです。
５月６日、みんなが元気に学校に戻ってくるのを、クックも先生たちと一緒に楽しみに待っています。

地デジ１２ｃｈ
４月２９日（木）
１８：００〜１８：３０
２０：００〜２０：３０
２２：００〜２２：３０

ＣＳ１０６ｃｈ
４月３０日（金）
　０：００〜　０：３０
　８：００〜　８：３０
１０：００〜１０：３０
１２：００〜１２：３０

南吉池に５年生がホタルの幼虫を放流しました。
幼虫は２０２匹、元気に育ってましたが、ホタルの先生　澤田さんは「自然界では無事、成虫になることができるのは１割です。」と教えてくださいました。命の大切さ、重みを感じます。

委員会の仕事で池の中の掃除をしてくれている子がいます。委員会ではないけれど、それを見て手伝ってくれている子もいます。
そして、池の周りで楽しそうに過ごしている子もたくさんいます。
私が以前、志貴小学校にいたときに、できた南吉広場です。その時にいた志貴っ子１５８名みんなと作った広場が、今もみんなから愛されていることがとてもうれしいです。

平成２５年、今から８年前に作られた南吉広場です。
中でも、全校児童で制作した「牛をつないだ椿の木」の陶板は、苦労して制作した分、思い入れが強いです。
先日、この陶板づくりをご指導とお手伝いくださった鈴木先生の奥様にお会いする機会があり、懐かしい話に花がさきました。
陶板づくりが成功するようにと、私たち職員も全く知らなかったところで、鈴木先生がとても苦労されていたことがわかり、一層感謝の気持ちでいっぱいになりました。

２枚目の写真は、陶板づくりのための練習風景です。鈴木先生にご指導いただきました。
３枚目は除幕式の様子です。

３年生の教室では、１組は算数、２組は国語の授業を行っていました。
どちらの学級もたくさん手が挙がって、みんな発表したくてたまらないようです。やる気満々ですね。
先生は、「まだ、発表してない人は…。」とたくさんの子どもたちに発表してもらえるように指名しています。

たんぽぽ組では畑で育てているキャベツの苗にネットをかぶせました。
苗も大きくなってきたので、虫に食べられないようにするためです。
支柱を立て、ネットをかぶせて完成です。おいしいキャベツができますように！
これからも野菜の先生、榊原さんに教えていただきながら大切に世話をしていこうね。

モンシロチョウも育てて観察したいので、モンシロチョウに卵を産んでもらうために、ネットでカバーをしない苗も残しましたよ。

２年生の教室では、子どもたちが真剣な表情で難しい折り紙を折っていました。
聞くと、「１年生の子たちにプレゼントするんだよ。」「私たちも１年生の時にもらったんだよ。」と教えてくれました。どうやら「新入生を迎える会」の準備のようです。
志貴っ子は、自分たちより小さな子にとても優しくできますが、こういった積み重ねで小さな子たちに優しくする気持ちが育っていくのだろうなと感じます。