最新更新日:2024/05/21 | |
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3月15日 5・6年生合同練習
3時間目、5年生と6年生の児童が合同で卒業式の練習を行いました。式の主な部分を通して行い、全体の流れを確認しました。6年生は実際に証書授与を行い、しっかりと行うことができました。前回11日(木)に行った練習に比べ、大きく進歩したように感じました。この調子でがんばり、お互いの気持ちが伝わり合う卒業式にしていきましょう。
3月12日 5年生卒業式の練習
2時間目、5年生の子どもたちは体育館で卒業式の練習に取り組みました。本年度は新型コロナ感染症の影響により、在校生は5年生だけが卒業式に参加し、その他の学年は教室で配信された会場の様子を見ます。今回の練習では、送辞と歌を中心にしっかりと行いました。在校生の代表として、卒業する6年生に気持ちが伝わるようがんばってほしいと思います。
3月11日 6年生がんについての学習
5時間目、6年生の教室では、一昨年度まで本校で養護教諭として勤務していただいていた諸戸先生を講師としてお招きし、学級活動「がんって何だろう」の授業を行いました。まず、タブレットを使って資料を見て「がん」はどのような病気なのか確認しました。その後、諸戸先生からの体験談を聞き、早期発見の大切さを知ることができました。これからも生活習慣を整え、検診をきちんと受けるようにしたいと思いました。貴重なお話をありがとうございました。
3月10日 3年生体育の学習
1時間目、少し冷たい風の吹く中でしたが3年生の子どもたちは、運動場でゴール型のボール運動に元気に取り組みました。パスやドリブルの練習を通して、ボールがなかなか思い通りにならないことを知り、どうすれば上手く動かせるのかを考えました。みんなで考えを出し合って解決していきましょう。
3月9日 全校朝礼
今朝、体育館で本年度最後となる全校朝礼を行いました。まず、向井校長から「卒業式で、おめでとうやありがとうの気持ちをどうやって表すか一人一人が考え実行してほしい」とお話がありました。そして、市子ども会優良こども会員表彰や人権作品コンクール、校内作文コンテストの表彰があり、最後に児童会役員から「次の学年に上がる準備をしよう」と今週のめあてについてお話がありました。本年度も残り少なくなりました。次へ向けてしっかり準備していきましょう。
3月8日 仲良し会
5時間目、子どもたちは通学団ごとに各教室に分かれて「仲良し会」を行いました。まず、通学団集会では、来年度の団長、副団長を選挙で決めました。そして、通学班集会では、さらに通学班ごとに分かれて6年生のアドバイスを受けながら班長、副班長や並び順を決めたり、本年度の反省を記入したりしました。その後、一斉下校では新しく決まった並び順で下校しました。これからも安全に気を付けて登下校できるよう、新しい団長さんや班長さんを中心にみんなで協力していきましょう。
3月5日 たんぽぽ組ありがとうの会
3時間目、たんぽぽ組ではこれまでお世話になった講師の方や保護者の方々を教室に招き『ありがとうの会』を開きました。音読やハンドベルの発表、そしてi-Padを使って生活単元で学習した内容を発表しました。最後に、来ていただいた方々にお礼の手紙や自分たちで作った記念品を渡しました。この1年間の成長をしっかりと振り返ることができました。ありがとうございました。
3月4日 卒業生を送る会
3時間目、体育館に全校児童が集まり「卒業生を送る会」を行いました。各学年ブロックごとにそれぞれ「文字の並び替え」「長なわ合戦」「思い出クイズ」を行った後、6年間の思い出をビデオアルバムで振り返り、最後にお世話になった先生方からのビデオレターを見ました。5年生が中心となり企画、運営を行い、立派な会にすることができ、これまでの6年生のがんばりが下の学年にしっかりと伝わっているように感じました。
3月3日 6年生スクールサービス
昨日の5、6時間目と本日の6時間目、6年生の子どもたちはスクールサービスに取り組みました。昨日は校内のトイレを全員で分担して掃除し、普段の掃除ではできない細かなところまできれいにしました。また、今日は運動場南側の側溝の清掃をし、たくさんたまった土砂を取り除きました。学校がたいへんきれいになり、6年生の底力を感じました。両日ともたいへん熱心に取り組むことができすばらしかったです。
3月2日 卒業会食その2
2月19日に紹介しました『卒業会食その1』のその後の様子を紹介します。2月22日から4組の6年生の子どもたちが会食をし、無事に終了しました。例年とは違い、フェイスシールドやついたてがあったり、距離をとったりしての会食でしたが、各自の将来の夢について子どもたちの熱い思いを知ることができました。それぞれの夢が実現できるよう応援しています。
3月2日 卒業会食その2(続き)
上の続きです。
3月1日 iPadの設定
今日は1時間目から5時間目を使って各学年でiPadの設定を行います。2時間目、1年生の子どもたちは6年生のお兄さんやお姉さんに教えてもらいながら、パスコードの設定をしました。設定後は何回も入力の練習し、全員がすぐに画面が開くことができるようになりました。早く操作に慣れてどんどん活用できるといいですね。
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安城市立志貴小学校
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