４年４組では、国語の復習をしていました。漢字ドリルを確認したり、百人一首をしたりしていました。

　４年１組が、図工室でランプの鑑賞をしていました。友達の作品のよいところをカードに書いた子からクリスマスカードの制作をしていました。

　４年２組では、ことばのきまりを使って、熟語の学習をしていました。グループで集まって、どんな漢字を当てはめると熟語になるのか話し合いながら問題を解いていました。

2学期も終わりなので4年生全員で学年レクリエーションをしました。学級委員が計画してくれたケイドロをみんな楽しんでいました。

　４年３組では、算数の小数の単元で、ロープを切ると、何本できて何メートル余るかを考えていました。いろいろな意見が出て、どの考えがよいか話し合っていました。友達の説明を真剣に聞いていました。

　４年３組が、図工室で、ランプを制作していました。色とりどりのセロファンなどを貼り付け、個性あふれる作品が出来上がっていました。光をつけるのが楽しみです。

　４年２組が、音楽室でハンドベルや鉄琴などの演奏練習をしていました。演奏していたのはクリスマスソングでした。いろいろな楽器を一緒に合わせるとどんな演奏になるのか楽しみです。

　４年３組では、くらしの中の「和」と「洋」について調べたことをタブレットの原稿用紙に打ち込んでいました。

　４年４組では、漢字の学習をしていました。新しい漢字の意味や使い方を確認しながら、ドリルに書き込んでいました。

　４年１組では、書き初めの練習を行っていました。「明るい声」という字を書き初め半紙に黙々と書いていました。それぞれがのびのびとした字を書くことができていました。

　４年１組では、「ごんぎつね」の学習をしていました。１場面を読んで、ごんの人柄がわかる言葉に線を引き、グループで紹介しながら、ごんを表すキーワードを話し合っていました。

　４年２組では、「くらしの中の和と洋」で、自分たちの生活の中での「和」と「洋」を考えていました。たくさんの子が手を挙げて発表していました。

　４年３組では、算数の概数について学習していました。教師が大きな数を使った問題を出すと、概数にして計算しながら、概数のよさを実感していました。

　４年４組では、小数のある掛け算の筆算の仕方を学習していました。小数点の位置を全体で確認した後、プリントで、それぞれ注意深く問題を解いていました。そのあと、黒板を使って解き方を発表していました。