２年２組では、「大きな数」について学んでいました。大きな数を数直線上に表すとどこになるのか、メモリを数えながら解きました。どこを表すのかわかるように矢印も忘れず書いていました。

　２年３組では、道徳で「すてきなえがお」の教材について学習しました。正直にあやまることができると、どんな気持ちになるのかについて、黒板の吹き出しと同じものをノートに書き、考えました。

　２年１組は、復習プリントに取り組んでいました。問題がたくさんがありましたが、がんばって解いて、できた子から教師に見せていました。

　２年２組は、国語で紹介文をグループ内で発表し感想を伝える学習をしてました。授業が始まる前、しっかり教師と目を合わせてから号令がかかりました。そのあと、グループ学習に入り、楽しそうに発表を聞いていました。

　２年３組では、自分はっけんのまとめをしていました。原稿ができた子から、教師のタブレットにデータを送ってチェックしてもらっていました。

　２年４組では、自分はっけんの発表をしていました。友達の小さい頃のエピソードを、聞いている子は真剣な表情で聞いていました。

　２年４組では、自分はっけんのまとめをしていました。原稿を書いたりタブレットに提示資料をまとめたりして発表に備えていました。

　２年２組は、算数の学習を行っていました。１メートルが１００センチメートルになることを確認し、いろいろな長さを表していました。２年生も３学期になり、ノートの書き方も上手になってきました。

　２年３組は、生活科の自分発見のまとめをしていました。二人組で、自分の姿をタブレットで撮ってもらいまとめに使っている子もいました。

　２年３組では、生活科で自分発見の学習をしていました。調べたことをカードやタブレットにまとめていました。

　２年１組は、学活の時間に係決めをしていました。やってみたい係を教師や友達と話し合いながら決めていきました。

　２年２組では、算数の九九の学習をしていました。九九の表から同じ答えになるものを見つけ、「かける数とかけられる数を入れ替えても答えは同じになる」ことを導き出し、ノートに書いていました。

　２年３組では、国語で「かさこじぞう」を読んでいました。４場面のじさまとばさまの気持ちを考えていました。黒板には、出された意見がたくさん書いてありました。

　２年４組は、「かさこじぞう」の学習をしていました。読んでみて、「土間」や「長者」などわからない言葉を発表し確かめていました。

　２年２組では、ＡＬＴといっしょに外国語活動をしていました。ぬいぐるみに「Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　〜」と自己紹介をしていました。はじめは恥ずかしそうでしたが、だんだん声が大きくなってきました。

　２年４組が運動場で体育の学習をしていました。鬼ごっこで思いっきり走ったり、４面ドッジボールでボール遊びを楽しんだりしました。

　２年１組では、計算してその数字を塗っていくと字が浮かび上がるプリントにチャレンジしていました。どんな字が出てくるか楽しみながら一生懸命計算していました。

　２年３組では、クリスマスツリーの立体カードを作っていました。線に沿って切れ目を入れるとツリーが浮かび上がってきます。子どもたちはクリスマスソングを口ずさみながら、はさみを動かしていました。

　２年３組では、硬筆で書き初めの練習をしていました。手本を隣に置いてていねいに書いていました。１月の書き初め会でも、しっかり書けそうです。

　１、２年生の書き初めは、硬筆です。２年１組では、書き方鉛筆を手に、手本で一字一字形を確かめながら、ていねいに練習していました。