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「幸せになる力」を育てる学校づくりを目指しています
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4月24日 3−1 虫眼鏡で観察

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 学校の周りを虫眼鏡で、観察しました。一体何が見つかったかな?

4月21日 3-1 社会 学区の地図作り

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 みんなに伝わりやすい地図って、どう作ったらいいのかな?

4月21日 3-1 理科 生き物見つけ

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 生き物を見つけに、学校中を探検!どんな生き物がいるかな?

4月20日 3−2 色の妖精

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 妖精を色々な色で塗りました。いろんな塗り方があったね!

4月20日 3−1 外国語の授業

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世界のいろいろなあいさつが、分かったかな?

4月20日 3−1 絵の具と水のハーモニー

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絵の具を使って線などで絵を描きました。どんな絵になったかな?

4月19日 3ー4安城市のすごいところってどこだ?

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 総合の時間に安城市のすごい所を調べました。どんな所がすごいのかな?

4月19日 3ー3 地図で調べよう!

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 安城市の地図を使って場所を調べました。アンフォーレはどこかな?

4月17日 3-1理科開き

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 3年生になってはじまった、理科。どんなことをするのかな?

4月14日 3-2地図をよく見よう!

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 地図をよく見ると、色やマークなどいろいろなものが書いてあるね!

4月14日 3-2自然を見つけよう

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 理科の学習で自然を探しに行きました。いったいどんなものが、見つかったのでしょうか?

4月13日 3-1グループ作りゲーム

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 北トークの時間にグループ作りゲームをしました。上手にいろいろな人と話せたかな?

4月13日 3-1妖精の色塗り

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 絵具を使って、いろいろな塗り方ができたかな?

4月13日 3-4地図をよく見て!

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 地図をよく見ると、いろいろな秘密が分かってくるね!

4月18日 3ー2 級訓づくり

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級訓が決まって、きれいな掲示物をつくっているね!

感嘆符 4月18日 3ー4 0のかけ算

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0をかけると答えが全部同じになるね!

4月11日 3-4 帰りの会

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今日のめあてはしっかりできたかな?

4月11日 3-2級訓デザイン決め

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3-2の級訓「星空」、どんなデザインにしようかな?

4月7日 3-2すごろく

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 このすごろくで、仲よくなれたかな?

4月11日 3-3読書の様子

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 みんな静かに読書してますね。
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