北部調理場の先生が、いずみ学級の給食の様子や好き嫌いについてアンケートを取ってくださり、「食の指導」をしてくださいました。
　赤・緑・黄のレンジャーが出てきて、それぞれがどんな働きをしているのか、そのレンジャーが給食のどこに出てくるのかを話してくださいました。みんな真剣に聞きました。

　ペアの子から、読書郵便をもらいました。
「わあ、わたしも書きたいな。」「どの本にしようかな。」とうれしそうな顔があふれました。そこで、いずみ学級でも返事も兼ねて読書郵便をかきました。
　届くといいな。もらって喜んでくれるといいな。そんな気持ちをこめてかきました。

　今年度も、ブローチ作りを行っています。
「こうやってやるんだよ。」と教える姿も見られました。
昨年よりも上手にできたことを喜ぶ子もいました。
たくさんできたら、どうするんでしょうか？誰かにあげるのかな？

　雨だったので、教室内でマットのお披露目会をしました。
これまで練習したきた成果を発揮しようと、気合を入れて取り組みました。
技を終えると、みんなから拍手をもらえて、うれしそうでした。

　月曜日の朝は、読み聞かせです。図書サポーターさんが絵本を読んでくださいました。
思わず笑いがあふれたり、じっと見入ったりと真剣に読み聞かせに参加することができました。
　「ぼちぼちいこか」の絵本の後、「みなさんも、毎日ぼちぼちがんばっていきましょう。」と声をかけてくださったサポーターさん。大きくうなずいたいずみの子どもたちでした。

　転出する友達のお別れ会をしました。
「元気でね。」「がんばってね。」「ありがとう。」など、それぞれの気持ちを伝えました。

　今年も何かの作物を育てようと、畑の様子を見に行くと…草が生い茂っていました。
「抜くぞ。」と気合いを入れて、草取りをしました。
　２０分程の活動時間でしたが、いつの間にかきれいになっていました。
　何を育てるのか、また計画したいですね。

　ＳＤＧｓの取り組みをしようと、先週考えました。その中で、「グリーンカーテンを作って、涼しく過ごせるようにしたい。」という考えが出てきました。
　ツルレイシ（ゴーヤ）の種を観察し、ポットに植えました。
　「育って涼しくなるといいね。」「ゴーヤを見てみたいな。食べられるのかな。」と感想を言いました。芽が出るのが楽しみです。

　自立活動として、色んなものを結ぶ練習をしました。
ひもを結んだり、ビニール袋を結んだりしました。「かたくてできないよ。」「できました。」ときちんと報告をする練習もしました。

　入学・進級おめでとう会を行いました。
内容はみんなで話し合って考えました。役割を果たそうと一生懸命練習し、本番ではいつも以上に張り切って取り組みました。

　増田先生と水野先生が図工の授業をしてくれました。
「おしゃれなシャボン玉」という題名で、クレヨンと絵の具を使ってシャボン玉を描きました。クレヨンの模様が浮かんでくると、「わあ、すごい。」と感動の声が出ました。