「みんなで遊びたい。」という話が出ました。
そこで、全員で話し合いをして、フルーツバスケットとドミノをして遊びました。
ドミノは、それぞれで作っていたのですが、いつの間にかつなげて一つの輪になりました。
　楽しかったですね。また、３学期にも遊びたいですね。

　生活単元学習で長い間作ってきた種のブローチを、お世話になった交流の先生に渡しに行きました。
　渡しに行く前に、言葉の練習をし、緊張しながら渡しました。
　喜んでもらえたようで、うれしかったです。

　自分たちが育ててきた「大豆」を見て、食べてみたいという気持ちがあるものの、なんだか手が伸びてこないいずみの子どもたち。
　「どうやったら、食べられるの？」と聞くと、「水！！水に入れてみたら？」という提案が出たので、試しに水に入れてみました。
　すると、少し柔らかくなってきました。しかし、これでもまだ食べられそうにありません。
　「火で熱したらどうですか？」とある子が言ったので、あとは先生たちが引き受けました。明日、食べられるかな・・・？？楽しみですね。

　「先生、箸が上手に持てません。鉛筆も…。」
いずみ１組の子から、このような相談がありました。
そこで、箸の練習をしました。映像で持ち方を練習し、その後、ふわふわのスポンジを持って練習しました。
　何度も練習しないと、できないものですね。

　６年生が、卒業文集に取り組んでいます。
「将来の夢」「ありがとう」など、それぞれの思いのこもった文になっています。
今日は、ペンで清書しました。いつも使っているものと違って書きにくそうでしたが、集中して書きました。
　できあがりが楽しみです。きっとすてきなものになることでしょう。

　佐々木先生に、コンパスの使い方を教えてもらいました。
指先だけで回すのが少し難しかったですが、どこに力を入れるのかを教えてもらいながら、きれいな円をかくことができました。
　その後、コンパスを使って円の模様作りを行いました。色を塗って仕上げました。

　外国語の授業を行いました。
音楽に合わせて、ジェスチャーをしたり、発音したりして楽しみました。
また、中山先生が英語の紙芝居「秋の森」を読んでくださり、出てきた動物を英語で学習しました。

　５年生の先生が、いずみ学級の体育の授業をしてくれました。
みんなで輪になって体操しました。バトンの代わりに、フラフープやボールを使ってバトン練習をしました。どのチームが早いか競争をしました。

　家から持ってきた材料を使って、お面のパーツづくりをしました。
目をプリンのカップにしたり、ペットボトルのキャップにしたりと工夫が見られました。
「髪の毛もつけたいな。」とどんどんアイデアがあふれる作品になっていきます。
　材料の準備、ありがとうございました。

　いずみ学級では、図工でお面を作る予定です。
今日は、お面の土台に使う新聞紙を四角に切る作業を行いました。
まっすぐ切る練習も兼ねながら、みんなていねいに切ることができました。

　始業式は、オンラインで行いました。
オリンピックの話に興味をもって聞くことができました。
今後の感染対策についても、特に注意することを確認しながら聞きました。
夏休みの研究・工作、ありがとうございました。素敵な作品が並びました。

　４月に手洗いの仕方について学びました。
今日は、きちんとできているのかチェックしました。
手洗いチェッカーを使って見てみると、意外に汚れていることが分かりました。
「すぐに手を洗いたい。」と何度も何度も洗う様子が見られました。
日ごろから、しっかり手洗いをしていきましょう。

　音楽の時間を楽しみにしているいずみ学級です。
音楽に合わせて動き回ったり、リズムを楽器でたたきます。
最後は、ピアニカとリコーダーで演奏です。「笛星人」がみんなのお気に入り。

　シャボン玉をとばしました。
細いストローで小さなシャボン玉をつくり、たくさん飛んでいきました。
「大きいのも作りたい。」とゆっくり吹いて作る人もいました。

　6/7〜開催されていた「ででむし読書まつり」
今日は、以前借りた本を図書館に返し、新たに１冊借りました。
“パズル”も完成！！
これからも、読書を楽しみましょう。

　先日、かたつむりの殻のデザインをかきました。
今日は、その周りに咲く、あじさいの模様作りです。
絵の具をスポンジに付けて、スタンプのようにして模様をかきました。
「これ楽しい。」と言いながら、すてきなあじさいを完成させました。

　最初は、一人一人ドミノを並べました。
そのうち、「一緒になろう。」と声をかけ合って、つなげました。
途中で倒れてしまっても、「またがんばろう。」と言って、たくさんつなげました。

　先日、畑にお引越しをした大豆は、順調に育っています。
今日は、その大豆の隣に新しく種を植えました。芽が出てくるのがお楽しみですね！

　タブレットを使って、花の写真を撮りました。
運動場沿いに咲いているサツキと花壇のパンジーを、それぞれ撮りました。
たくさん撮ったので、次はいらない写真を消す方法を学びます。

　６年生の先生の授業で、タブレットの使い方を学びました。
今日は、写真を撮って編集をする作業を学びました。
そのあと、先生に提出しました。やり方を覚えて活用していきたいですね。