最新更新日:2024/05/10
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6年生(7月12日)

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本日の6年生の活動の様子です。
外国語の時間には、グループで行きたい国、おすすめの国の紹介をしました。
調べたことをもとに友達に紹介できました。

前回のちょうせんじょうの答えは、太政大臣でした。分かったかな?娘を天皇に嫁がせたり、孫が天皇になったりと誰かとやっていることが似ていますね・・・。

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その66☆
雪合戦は、和語+漢語の組み合わせである。○か×か。

6年生(7月9日)

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本日の6年生の活動の様子です。
現在、図工では電動糸のこを使って、ユニットテープカッターを作っています。
昨年度学んだ電動糸のこの使い方を思い出しながら取り組んでいます。

昨日のちょうせんじょうの答えは、下向きでした。分かったかな?刃のセッティングをするときにはよく見てセッティングしましょう。

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その65☆
平清盛が武士として初めて就いた役職は何でしょうか。

6年生(7月8日)

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本日の6年生の活動の様子です。
1組の体育では、体育館でマット運動を行いました。
連続技の組み合わせを考えて取り組みました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、織姫と彦星でした。分かったかな?昨日は雨が降っていたので、二人が会えたかどうか・・・・。

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その64☆
電動糸のこの刃の向きは、どの向きでセッティングするのが正しいでしょうか。

6年生(7月7日)

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本日の6年生の活動の様子です。
「七夕仙人」様から、短冊と自分の夢や願いの実現に向けた熱いメッセージをいただきました。その後、思いを込めて短冊に願い事を書いていました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、徳川家康の像でした。分かったかな?道中には、社会で習った国分寺の看板等、めったに見ることができないものが他にもたくさんありましたね。

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その63☆
今日は七夕です。「おりひめ」と「ひこぼし」を漢字で書いてみましょう。

6年生(7月6日)

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本日の6年生の活動の様子です。
作手の野外センターへ自然教室に行きました。
途中、小雨がパラパラする時間帯もありましたが、楽しく過ごすことができました。
本日の活動の様子の詳細につきましては、随時HPを更新しましたので、そちらをご覧ください。(画面左の「6年生」をクリックしてご覧ください。)

昨日のちょうせんじょうの答えは、4人でした。分かったかな?レクリエーションなどたくさんのところでお手伝いいただきましたね?4人の名前はしっかりと覚えていますか?

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その62☆
行きも帰りも途中の休憩で立ち寄った「藤川宿」。駐車場の入り口にあった像はだれの像でしょうか。

6年生 自然教室

無事に学校へ帰ってきました。
帰りの会をして、この後下校になります。
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6年生 自然教室

バスは順調に下山しています。
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6年生 自然教室

半日お世話になりました。
これから、学校へ向けて出発します。
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6年生 自然教室

感謝の会をして、野外センターをこの後出発します。
しおりの予定から変更して、14時に野外センターを出発する予定です。
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6年生 自然教室

最後のゲームは、カウンセラーが「作手」と言った後の動きだけ真似するゲームです。
ひっかかからないように頑張っています。
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6年生 自然教室

今度はカウンセラーの笛の音に合わせて動くゲームをしています。
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6年生 自然教室

カウンセラーの言うことや動きに合わせて、グループで動くゲームをしています。
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6年生 自然教室

カウンセラーの号令に合わせて動いたり、集まったりするゲームが始まりました。
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6年生 自然教室

次はじゃんけんゲームです。
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6年生 自然教室

どんぐりころころの曲のリズムに合わせて、振りをつけています。
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6年生 自然教室

カウンセラーによる学年レクリエーションが始まりました。
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6年生 自然教室

ラムネも美味しくいただいています。
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6年生 自然教室

続々と五平餅も食べ終わっています。
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6年生 自然教室

天候が不安なので、管理棟に移動して五平餅を食べています
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6年生 自然教室

五平餅を美味しくいただいています。
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