今日の３組のようすです。
一時間目にレクリエーションで逃走中を行いました！
みんなで一から計画して、
楽しくできて、よかったですね！
さぁ、一学期もあと一日になりました。
明日は、みんな元気に会えるといいですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
前回の給食の応援メニューは、カナダのものでした！
メープルシロップが出ていましたね！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６９☆
ナップサック、リュックサックで来られるのはいつからでしょうか。

今日の給食のようすです！
給食も残すところあと一日ですね。
月曜日は、おたのしみが出るようです・・・。
何が出るか楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
答えは、×でした！
はんちょうさんも、雨の日はかさを持っているので、
班きは持たなくてもだいじょうぶです。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６８☆
今日の給食メニューは、ある国の応援メニューでした！
さて、その国はどこでしょうか。

今日の５年生のようすです。
北部スーパーのチラシからそれぞれの食材の
産地がどこなのかをグループで協力して探しました。

一つのスーパーでも、様々な場所から
食材を仕入れていることがわかりました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
合同な図形でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６７☆
雨の日でも、班長さんは班きを持って立たなければならない。
○か×か。

今日の国語のようすです。
文章の成り立ちについて勉強しました！
主語と述語の関係を確認しながら、
二文を一文にする練習をしました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
自然教室の実行委員は、
オリエンテーリング、キャンプファイヤー、
しおり、スローガン作りの４つでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６６☆
辺の長さや角度がぴったり合う二つの図形のことを何というでしょう。

今日の４組のようすです。
国語の「せかいで一番やかましい音」で
大きく変化のある山場について話し合いをしました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
社会は英語でSocial studiesでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６５☆
自然教室の実行委員は、何種類あるでしょうか。

今日の算数のようすです。
合同な図形をかく方法をみんなで話し合いました！
簡単にかける方法は見つかったかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
７月９日だったので、夏休みまで１３日でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６４☆
社会を英語で言うと何でしょう。

今日の５年生のようすです。
今５年生は、糸のこでホワイトボードを作っています。
どんなものができるのか、楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ミシンの針を動かしたいときに回すのは、はずみ車でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６３☆
夏休みまで、あと何日でしょうか。

今日の５年生のようすです。
合同な図形をコンパスや分度器を使って、
みんなで調べました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
七夕ゼリーと七夕汁でした！わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６２☆
ミシンの針を上下に動かすときに回す部分の名前は何でしょう。

今日の５年生のようすです。
今日は、七夕・・・
朝の時間に七夕仙人からたんざくをもらったので、
みんなで願い事を書いて、かざりました。
七夕仙人は、「願いは、努力すればかなう。」と言っていました。
みんな目標をもって、願いをかなえられるように
できたらいいですね！
七夕仙人ありがとうございました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
指示文字は、
２、三でした！わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６１☆
今日の給食メニューでは、七夕をモチーフにしたものが
でました！それは何でしょう。

今日の５年生のようすです。
せかいで一番やかましい音の構成を
みんなで話し合い、考えました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
心は、頭の部分にあるでした！
わかったかな？
よく胸にあると思いますが・・・
胸にあるのは心ぞうです！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６０☆
次のうち指示文字はどれでしょうか。
１、森　２、三　３、川

今日の４組のようすです。
心の健康について勉強しました！
心も体と同じように成長して来ましたね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
下糸を巻き付ける道具は、ボビンでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５９☆
心は体のどこにあるでしょうか。

今日の３組のようすです。
レクリエーションの時間に向けて、
企画係を中心にみんなで話し合いをしました！
楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ミシンには、上糸と下糸があります！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５８☆
ミシンの下糸を巻き付ける道具は何でしょう。

今日の２組のようすです。
家庭科でミシンの糸をつけました！
糸のセットまでがなかなか難しくて、
みんなで教え合いながら行いました。
早くエプロンを作りたいですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
７月２３日は、スポーツの日でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５７☆
ミシンの糸は、２つの糸を使いますが、それぞれ何と言うでしょうか。

今日の算数のようすです。
小数のわり算を使って問題に取り組みました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
道徳を英語で言うと、「moral education」でした！
言えたかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５６☆
７月２２日は海の日ですが・・・
７月２３日は、何の日でしょう。

今日の外国語のようすです。
今日は、それぞれの教科を英語で覚えて、
すきな教科を伝える練習をしました！
うまくできたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
糸のこの刃は、下から付けるが正解でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５５☆
道徳を英語にすると、何というでしょうか。

今日の図工のようすです。
ホワイトボードの下書きを書きました！
次回からは、糸のこを使って練習をします。
楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
沖縄の家でよく見られる守り神は、シーサーでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５４☆
糸のこの刃は、上下どちらからつけるのがよいでしょうか。

今日の４組のようすです。
社会で、寒い土地について調べて
まとめました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
手は、両サイドに置くでした！
危ないので、刃の前に置かないようにしよう！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５３☆
沖縄の家によく見る二体の守り神のことを何と言うでしょう。

今日の２組のようすです。
段ボールを使って、糸のこの練習をしました！
初めての経験でみんなドキドキしていました。
うまくできたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ほくりんのマントでした！
わかったかな？
赤のマントの日は、特に活動前に水分ほきゅうをしましょう！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５２☆
糸のこを使う時は、手をどこに置いたらよいでしょうか。

今日の算数のようすです。
問題に対して、関係図を使って
みんなで方法を考えながら学習しました。

前回のちょうせんじょうは言えたかな・・・？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５１☆
保健室の前に熱中症対策のため、危険度をほくりんが
あるもので知らせてくれています。それは何でしょう。

今日の家庭科のようすです。
本返しぬいと半返しぬいを行いました。
うまくできたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
寒い地方で屋根の角度が急になっているのは、
屋根に積もる雪が自然に落ちるように工夫されているためでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５０☆
When is your birthday?
心の中で言ってみよう！